援疆铸就理想梦，支教提升事业心——记灵璧第一中学教师徐浩

徐浩，灵璧县第一中学高中数学教师。安徽省第五批援疆教师， 2014—2015学年在和田地区皮山县高级中学支教。经过一年的支教生涯，他克服了语言交流不畅、气候干燥、沙尘暴、适应时差等困难，不辱使命，出色地完成援疆工作的各项任务，向组织交上一份满意的答卷。

理想信念是动力

援疆支教是徐浩的理想，在皮山县高级中学，他担任高一两个班的数学教学、辅导三名年轻教师和一个班的班主任工作。对徐浩而言，能为边疆教育作贡献，他感到无比的自豪，他的工作量虽然比其他人都多，但从未叫累。

开拓课堂教学的新局面

徐浩精心准备好的支教第一节课，让学生自荐表演了舞蹈、歌曲等，以此拉近与学生的距离。

当地学生没有良好的学习习惯，上课不专心听讲、乱说话等。针对这些问题，徐老师首先从课堂纪律入手，利用学生的好动和团结性强的特点分成小组，安排汉语水平较高、数学成绩较好的学生担任组长，开展各组之间的评比和小组成员之间的评比活动。在他的努力下，学生的学习情况得到改观，成绩明显提高，无论是期中考试还是期末考试，他所带的班级都是名列前茅。

仁爱之心铸师魂

徐浩对三名年轻教师从细节入手，随堂听课，跟踪指导，三位年轻教师的业务水平得到明显提高，成为学校骨干教师。

在徐浩的影响下，良好的班风逐渐形成，但仍然有个别另类学生，当这些学生“刀枪不入”时，徐老师把班级工作与家庭教育联系起来，通过电话家访从正面引导，多表扬学生，借机共谈学生未来发展，赢得家长配合。

远在他乡，徐浩把挂念年迈且体弱多病的母亲、思念妻儿和忍受思家之苦转化为满腔的爱投入到可爱的学生身上，给他们讲解文化知识的重要性，谈理想、远大的抱负，谈做人的道理。

对贫困学生，徐浩热心帮助，积极捐款。除此之外，徐浩在业余时间义务为七年级维族学生辅导功课，使他们较快地养成学习习惯，提高学业成绩。 

推进教学新方法

为了起到示范作用，徐浩先后举行《函数的概念》、《三角函数的诱导公式》、《基本不等式》等多节公开示范课。每一环节都自然流畅，环环相扣，对于学生学习来说是一种新的体验，对于当地教师的教学更是起到引领作用。

徐老师在课堂教学的同时，按时参加学校的教研活动，集体备课，通研教材，商讨突破方法。对同事们遇到的问题及时指导。皮山高级中学的老师说：“徐老师的方法就是实用。”

徐浩还被邀请到皮山县教师双语培训中心、皮山县职高等学校举行多次公开示范课，起到良好的示范效果。

传播援疆正能量

亲临边疆支教，徐浩进一步体会到教育的重要性。工作之余，他把在教学中积累的教育教学方法写出来，把工作中的心得体会记下来。先后在省级杂志、和田日报、援疆网、人民网等杂志、期刊、网站上发表心得、论文近20篇。

在援疆期间，徐老师工作认真，成绩突出，他所带的班级在县“诺肉孜节文化体育活动”中获得一等奖。徐浩被中共皮山县委、皮山县人民政府评为“优秀支教教师”；中共和田地委、和田地区行署授予“和田地区优秀援疆干部”光荣称号。

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