疫情是灾难也是课堂

■射洪四幼文雯

临近春节，一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了原本美好的一切。

那天，我正在牵挂孩子们，感到有些惆怅的时候，胥园长打来电话：“延迟开学，但停课不停学。”在这个特殊时期，我们要在微信公众平台推出“微课堂”，让孩子们“宅”家“宅”出健康、“宅”出温度。

挂掉电话，我的心情既激动又紧张。自己能不能胜任、能不能做好？

接下来的几天，我埋头查阅手机、电脑里所有关于亲子游戏、亲子制作、亲子运动、亲子阅读的活动信息。经过3天的紧张筹备，我终于完成了计划制定。我兴高采烈地把计划发给胥园长审核，心想她一定会夸我做事效率高。没想到半小时后，胥园长打来电话要求：“计划需要修改，特殊时期，特殊环境，我们在选内容的时候，一定要考虑材料应该是生活化的，家长和孩子触手可及，不出门就能找得到。”

我恍然大悟，马上调整。家里有哪些材料可以来开展活动呢？扑克牌可以做建构游戏，塑料瓶和五谷可以做成打击乐器，孩子们可以通过整理玩具、衣柜，学习收纳和分类……一时间，我灵光乍现，文思如泉涌。

我们的微课堂如期推送，得到全园家长和孩子们的广泛关注。看着孩子们和家长快乐的笑脸，我心里甜滋滋的。

在我们的微课堂风生水起地推送了20期后，活动主题有些缺乏了。

这次，我主动向王园长请教，她告诉我：“主题就在我们身边。健康不就是主题吗？春天又是一个主题呀……此外，3月份还有学雷锋纪念日、三八妇女节、植树节……这些都是主题啊！”

我领悟了胥园长和王园长的指导意见——用孩子们最熟悉的事物，引导他们爱护自然、关注生命、保护健康、分享爱……这才是微课堂的最终目的。于是，围绕“自然”主题，我设计了《如果地球被我们吃掉》的亲子绘本阅读和节约资源、尊重生命的亲子倡议；围绕“杯子”主题，我设计了杯子打击乐《你笑起来真好看》和亲子游戏“杯子守门员”“杯子接力赛”……

这天，我在朋友圈转发微课堂后，收到胥园长的一条留言：我们的微课堂，进入了小宇宙爆发阶段。文雯，你真棒！

疫情是灾难，也是难得的课堂。孩子们在这场疫情中体验生命的珍贵、亲情的温暖；家长们在这场疫情中放慢生活的节奏，用更多的时间陪伴孩子；而我，在这场疫情中明白了教育的真正含义……

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