(全媒体记者田奇)近日,遂宁中学举行了课后服务校本课程审核会。
会议要求,全校教师要进一步调整和优化课后服务课程内容,注重五育融合,有效提升育人质量。要以培育学生核心素养为抓手,进一步完善课程的开发、审查和实施等。课后服务课程一定要补齐短板,拓宽视野,进一步培养学生的兴趣爱好。同时,课程建设要紧跟时代要求,不断创新,发挥个体特长,尝试探索心理、职业、生命等教育内容,深入拓展课程内容,打造特色课后服务新模式。
会议要求,在课程设置上,要注重分层教学,满足学生个性化要求。各教研组长要把握方向,提高要求,成体系构建课程内容,用心打造学生成长阶梯和渠道;各备课组长要认真落实,组织实施,因材施教,真正把课后服务工作做实做细。
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