长大后，我想成为和他们一样的人

童年的梦是七彩绚丽的，在梦里，小家伙儿们会将未来的自己变成心目中的英雄。

小时候，我觉得你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我觉得你很神秘，总能神速地出现在每一处灾难地；小时侯，我觉得你很神奇，总能将一个个病痛抹去……长大后，我想成为和他们一样的人。

第70个“六一国际儿童节”，《巴蜀周末》记者带着小朋友们，“穿越”到未来，去见一见20年后的“自己”。

■全媒体记者王锡刚徐金华

A

靳雨晴（11岁）：想成为特校教师

“我的愿望是长大了当一名特校老师，做一个像晏妈妈一样的老师，帮助更多残疾学生健康成长。”之所以有这个愿望，是因为她特别喜欢温柔耐心的班主任兼语文老师晏于清。

晏于清：船山区特殊教育学校教师

见到晏于清时，她正在教新入队的学生行队礼和宣誓。红旗下，孩子们特别的认真。

1999年，晏于清从乐山师范学校特师部毕业后，考入遂宁船山区特殊教育学校，成为船山特校的一名教师，一呆就是20年。去年9月，晏于清被评为“四川省优秀教师”。

因为聋哑学生不会听、不会说，接受能力弱，晏于清十分有耐心地把每一个知识点想办法简化，用手语传达给学生。学生一次理解不了，她就再比划，有时一个知识点要用手语反复比划二三十次，却始终面带微笑。

晏于清心里，每个学生都单纯、善良、感恩、阳光和努力，她一直用爱浇灌着这些祖国花朵，而学生们眼里，晏于清就是自己的“晏妈妈”，即便毕业了，也会常常给她发微信，汇报自己的成长。看到学生们的成长，晏于清心里犹如吃了蜜一样甜。

得知靳雨晴想做特校教师，晏于清用手语鼓励她：“要学好知识，为自己的梦想努力。”得到晏妈妈的鼓励，靳雨晴特别高兴。

B

刘宇轩（11岁）：想当建筑工程师

“我想建设一条时速达到1千公里的铁路，让远方的人尽快回到亲人的身边。”刘轩宇告诉记者，他了解到，接近真空的轨道环境就可以达到这样的速度。这个11岁的男孩，已经开始为自己的梦想作准备了。

孟凡超：全国工程勘察设计大师

“作为恢复高考后第一批全国统招大学生，我考进了重庆建筑工程学院，从此与工程勘察设计结缘。”大学毕业后，孟凡超被分配到交通部公路规划设计院，先后主持、组织、参加完成了20多座著名的国家级特大型桥梁的勘察设计。其中，港珠澳大桥是他的代表作。

港珠澳大桥是一座跨越“一国两制”地域的世界超级跨海交通通道，是一项甚为复杂而又庞大的系统工程。从介入至今，孟凡超和所有参与的工作人员，进行了长达15年的奋斗。

在这个海域，每天大概4500艘船通行。广袤的南海上，每年可能有两三次的台风，大风掀起的海浪也很凶猛。因风浪流的问题，港珠澳大桥每年的有效施工窗口期其实不到180天。

要突破这些难题，孟凡超采用了“四化”的建设理念，即“大型化、工厂化、标准化、装配化”的建设理念，保障了珠港澳大桥的顺利完工。港珠澳大桥建设完成后，标志着在超级跨海通道这个领域，中国已经迈入了强国行列。

C

徐雨晨（6岁9）：想当一名消防员

因为时常在抖音、电视上看到消防员的英勇事迹，所以长大后成为一名不畏艰辛、不怕困难、英勇无畏的消防员，便在徐雨晨心里播下了种子。所有玩具中，最喜欢的便是陪伴他四年的消防车。

谢宇龙：经开区消防中队代理中队长

2009年，20岁眉山小伙谢宇龙成为遂宁消防员。十年时间里，他成长为一名优秀的消防员。

2013年，雅安发生7级地震，接到命令后，谢宇龙和同事立即前往灾区救援。路遇山体塌方，车辆器材无法前行，谢宇龙和同事组建先遣小分队，携简单装备徒步前往灾区，历时4个小时，徒步跋涉40公里，与战友第一时间到达灾区及时反馈了灾情……

2018年,达州通川区“好一新”商贸城地下仓库发生火灾。灭火骨干谢宇龙带领队员，驾驶25吨大型水罐车等前往救援。四天三夜的连续作战中，在平均每日睡眠不足3小时情况下，谢宇龙带领队员出入火场10余次，清理余火3次，查找火源1次，对6道防火卷帘门实施了破拆……

历次抢险救援中，谢宇龙置生死不顾，用自己的汗水、热血保护人民群众的生命安全，先后荣立三等功3次等众多荣誉。

D

张诗婷（10岁）：想当一名医生

“医生可以救死扶伤，让病人重获新生。”张思婷说，她想找到攻克癌症的办法，在病人最需要帮助的时候，站在他们身边，避免更多的人，像她奶奶一样因为癌症而过早地离开亲人。

喻明书：遂宁市第三人民医院主任医师

54岁的喻明书，是市第三人民医院心血管内科主任医师。

2012年，喻明书以人才引进的方式调入遂宁市第三人民医院内二科。当时，内科分为内一科（呼吸内科和神经内科）和内二科（肾内科和消化内科），心血管疾病治疗几乎是一片空白。到岗后，她以“顶岗+传帮带”为重点，攻坚克难，新开设了心血管内科，心脑血管病人得到了规范治疗。

喻明书常说，医生多一分辛苦，患者少一分痛苦，这是医者仁心最基本的准责。刚到医院的头两年，喻明书家人很难觅她的影踪。每天上午，喻明书看完门诊病人后，又匆忙赶到住院部查房，任何事情都亲力亲为，常常以医院为家，值完夜班又继续上门诊。

一个科室从无到有，最初心血管方向仅有两名医生。面对困难，她迎难而上，不断培养年轻医生。7年过去了，科室己形成上有主任医师、副主任医师，中有主治医师，下有住院医师的梯队人才结构。

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