燕山小学校“名优教师”系列报道之七 勤奋耕耘育桃李 平凡快乐播爱心 ——记船山区燕山小学优秀教师张治国

“每当我又一次满怀激情、充满期待，踏上这一方站立过数万次的三尺讲台，面对台下那一双双求知的双眼、一颗颗纯净的心灵，如潮水般地向我袭涌而来时，我又一次感受到人民教师的真正意义所在。”回首在燕山小学担任美术老师17年里的日日夜夜、点点滴滴，张治国感触良多。

今天，让我们共同走近这名坚守在教学一线的小学美术教师，一起来听听他在三尺讲台的那些奋斗经历。

上下求索创新教学

“问渠那得清如许，为有源头活水来”。随着社会的进步，知识也在不断更新换代。想让孩子们保持对美术知识的兴趣不减，就要时刻给自己“充电”。为了不断地提高个人素养，张治国常利用业余时间收集各种优秀美术作品，以此增长见识和更新理念。

在课堂教学中，他精心准备教案，并且利用电脑、投影仪等多媒体设备，结合当下新颖流行元素上好每一堂课；坚持做好课堂授课笔记，做到“朝计划、夕总结”，让自己在每一天的教学工作中总结经验、反思问题，不断进步、不断充实自己。在课外时间里，他经常带领同学参加兴趣比赛和辅导课，源源不断地汲取新养分。

因材施教善启心灵

作为一名人民教师，张治国的眼里没有“好学生”和“坏学生”之分，每个孩子都是独一无二的的“小天使”。他用如春风化雨般的温柔细致，润泽每一个孩子的心田,引导孩子们建立积极向上的人生观、价值观。

尽管平日教学工作繁忙，但是张治国仍然在不断尝试中改善自己的教学方式方法，用“竞争、互助、求知”的教学理念，来培养孩子们逐级地掌握美术知识、技能，提高美术鉴赏能力，提高孩子们对生活、大自然和艺术的感知和认识。因此他也获得了“优秀美术教师”“优秀辅导教师”等一系列的奖项，获得了领导同学的一致好评。

务实求知潜心育人

平日里，张治国经常潜心研究教材，结合每个班级的教学特点，充分挖掘身边的各种资源来丰富美术课堂的授课内容。下课以后，他认真批改孩子们的作业，发现不足之处则加以改进，发现优点长处则重点表扬。与同组教师勤交流经验，充分发挥集体力量的优势，脚踏实地做好本职工作、潜心育人。

三尺讲台没有光环闪耀，也没有权财相伴，但却是让知识与文明源远流长的圣地。在这三尺方寸间，张治国送走了一届又一届的孩子，每当他看到孩子们有所成就、健康成长的时候，内心的满足感和成就感就会油然而生。作为一名平凡又普通的人民教师，教书育人是他的责任，桃李满园是他的追求。

（全媒体记者周雪梅）

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