“叶子班”的引路人 记市第三届名班主任叶学凤

■ 本报记者 杨竹青

她真诚无私地关爱学生，是孩子们的“好妈妈”，家长们的好朋友。她创建“叶子班”，连通家庭、学校和社会，用“叶子”精神培育祖国花朵，硕果累累。她在教育教学中，注重素质教育，带领孩子走近大自然，开展丰富多彩的社会实践活动。她就是田家炳小学205班的班主任叶学凤。在今年教师节期间，她荣获了市第三届名班主任荣誉称号。

9月15日上午，在田小205班的教室里，《我爱我的祖国》主题班会正在进行。在叶学凤的带领下，孩子们准备充分，自己策划、自己主持，围绕“我爱我的祖国”这一主题开展形式多样、内容丰富的班会活动，深情表达对祖国母亲的爱，让孩子们在活动的开展中锻炼了自身能力。

叶学凤注重建设特色中队，展示集体风采。在学校创建了“爱心小菜园”，先后种植60多种蔬菜，“太空种子”也两度落户于“爱心小菜园”。每周两次的菜园实践活动，学生们需要对比“太空种子”和本地蔬菜生长过程中的不同，并用文字和图片的形式记录，上传到全国青少年科学调查体验活动网站，进行展示交流。

这个班还有一个好听的名字叫“叶子班”，意思是48片“小叶子”在老师、家长的引领下，每片“小叶子”都能够茁壮成长，将来能够成为一棵棵参天大树，能够遮天蔽日。这样个性化的命名，也增强了班级凝聚力，“叶子班”也多次被评为学校“文明班级”。

家委会是连接学校教育、家庭教育和社会教育的最佳桥梁。周末到田小，会经常看到，叶老师和热心的家长们坐在一起商议班级建设事宜。“叶子班”不定期举行“家长论坛”，共享教育经验和心得。

多年来，叶老师一直把关注学生生活视为己任，特别是把关爱困难学生作为重点工作，时常对学生进行电话寻访和上门家访。注重引导孩子们关注贫困地区的学生，关心弱势群体。2015年5月，组织学生对四川省凉山某小学进行捐助。工作中努力做到为每个孩子创造关爱他人的机会，真正让孩子们在情感互动中自觉接受“传递爱心、关爱他人”的教育。叶学凤告诉记者：“每带一届新生我都会思索给他们创造怎样的小学生活，这必须是快乐的、丰富的、美好的，等孩子毕业时，他们收获的不仅仅是知识，还有比知识更宝贵的东西，比如勇气、眼界，他们在回忆小学生活时是甜蜜美好的。”

面对市第三届名班主任荣誉，叶学凤说，这是一个新起点，会一如既往地当好孩子王，不断给自己充电，创新管理方法，继续努力学习，让社会放心、家长安心，让学生舒心。

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