24日,省教育厅发布《关于加强初中学业水平考试命题工作的通知》,明确将加强初中学业水平考试命题工作,推行全科开考,并提高探究性试题比例。
关键词:全科开考
义务教育课程方案规定的所有科目纳入初中学业水平考试
通知要求,各市(州)要将义务教育课程方案规定的所有科目纳入初中学业水平考试范围,促进学生认真学好每门课程,完成国家规定的义务教育学业。具体包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、综合实践活动中的信息技术和地方课程等,并根据义务教育课程方案调整而调整。综合实践活动的其他相关情况(包括研究性学习、社区服务与社会劳动实践、劳动与技术教育)纳入综合素质评价内容。
关键词:科学命题
今年起取消考试大纲,命题要与各学科考试方式相适应
通知明确,从2020年起,取消初中学业水平考试大纲,各市(州)要严格依据义务教育课程标准命题,考试的范围、内容、水平要求等不得超出课程标准规定。各地命题要保持考试科目、试题结构、题目类型、试卷容量的大致稳定,注重考出学生的真实水平和能力。命题方式要与各学科考试方式相适应,语文、数学、外语、信息技术实行分科命制,有条件的市(州)外语考试可增加听力测试或口试题目;物理(包括纸笔考试和实验操作技能考试)、化学(包括纸笔考试和实验操作技能考试)、生物(包括纸笔考试和实验操作技能考试)、道德与法治、历史、地理、地方课程、音乐(包括艺术素质测评和技能测试)、美术(包括艺术素质测评和技能测试)可以分科命制,也可以相近科目合卷命制;体育与健康考试科目由体能和技能项目组成,实行多项目抽考选考。
关键词:考思维考创新
测试机械记忆的试题和客观性试题比例原则上不超过40%
初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,兼顾学生毕业和升学需要。
对此通知要求,各地要优化考试内容,在全面考查基础知识和基本技能的基础上,注重考查思维过程、创新意识和综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
合理设置试题结构,测试机械记忆的试题和客观性试题比例原则上不超过40%;提高探究性、开放性、综合性试题比例,积极探索跨学科命题。拓宽试题材料选择范围,丰富材料类型,确保材料的权威性,杜绝政治性和科学性错误。创新试题形式,充分考虑城乡学生学习和生活实际,增强试题情境创设的真实性、典型性和适切性,提高试题情境设计水平。科学制订评分说明,客观性试题要有确定的答案,主观性试题要体现思维过程和思维层次,合理给出步骤分。要科学设置试题难度和区分度,努力提高信度和效度。试题要符合相应学业质量标准,避免难度过大的题目,兼顾学生毕业和升学的功能。
同时,合理设置考试容量和时长,语文、数学、英语每科考试时间以120分钟为宜,物理以90分钟为宜,其余分科考试学科不超过60分钟,合卷考试学科总计不超过120分钟。
本报记者 赵子君
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