大河教育勇立潮头 教学工作见成效

德育工作有抓手

经过多年探索实践，大河中学构建起了“123456”德育工作特色。即1条主线（养成教育）、2个抓手（学生自主管理、阳光体育活动）、3个重点（礼仪、纪律、卫生）、4个步骤（规范、巩固、提高、深化）、5支队伍（德育干部、班主任、科任教师、生活辅导老师、学生干部）、德育6化（养成教育精细化、班主任管理量化、班会课程化、心理健康教育规范化、家校互动化、学生道德实践体验活动自主化）。

创建“链环式学生自主管理”模式。高中自主管理共设18个部，各级各类学生干部2000余人。学生自己制定目标，自己确定计划，自己选择方式，自己检查结果，自己总结问题。做到“人人有事做，事事有人做，时时有事做，事事时时做”，形成链条式、环环相扣的管理模式。坚持“把常规抓好，把细节抓严，把基础抓透，把过程抓实”的指导思想，提出“抓住了高一就抓住高中，抓住了高二就抓住了高考，抓住了高三就抓住了人生”的奋斗意识，力保高一养习惯、高二抓提升、高三备冲刺。高三备考经验成熟，通过抓好客观题训练、集中时间训练高考真题、规范第8节课辅导、抓实知识记忆、落实集体备课与听评课制度、提升周考试题质量、做好考前心理辅导、提高压线生工作的针对性、细化考前30天工作、利用7天网络等大数据精准学情分析等行之有效的措施，确保高考成绩稳步提升。

艺体教育显特色

2019年2月，大河中学成功创建“四川省艺术教育示范校”。学校艺体教育立足课程建设，拓宽课外、校外艺体教育空间，持续提升校园艺术文化氛围，努力实现理性与感性的结合，文化知识与艺术能力的综合培养，主动融入跨界发展趋势，提升学校艺术教育环境与师资优势，以培养综合性全面发展人才为主要目标，科技与智能化教育结合改革传统艺体教育模式。2019年“全国百城千村健身气功交流展示系列活动四川省启动仪式”在大河中学举行，学校100人鼓舞表演、64人彩旗队、696名八段锦学生表演方阵等惊艳亮相；2019“速得尔”四川省协会杯中小学生射箭比赛，大河中学代表队发挥出色，获得3金7银2铜；2019年攀枝花市中小学生迎接“新中国成立70周年”艺术展演活动，大河中学获一等奖3项、二等奖2项；在上级部门的支持下，与平地镇小学、仁和区民族中学合作，挖掘地域和民族艺术教育资源，共同传承非物质文化遗产“谈经古乐”。

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