(记者 李小华)5月21日上午,中国彩灯博物馆举行第三期中国文博讲堂,邀请省博物馆教育研究所所长、四川大学文物与博物馆专业硕士钟玲作美国儿童博物馆“家庭学习"理念对社会教育的借鉴意义主讲报告。
钟玲曾经是自贡恐龙博物馆的一名女讲解员,她主要研究中国古代文化史、博物馆教育、中外文化交流。报告中结合自己做访问学者的心得,以美国儿童博物馆教育案例,从1925年一个安纳波利斯的老太在后院车库放置文物展品,到10年后吸引社会提供展品扩大规模,再到现在可容纳6000人场馆,拥有500+活跃志愿者;每年招募少量馆员,有32000人报名;每年举办4000场展览,实现年接待120万人次的过程,深入系统地阐述了要把教育要放在博物馆功能的首位的重要性,让儿童参观的展品、文物时,以一个故事为切入点,让展柜中的展品、文物活起来,起到寓教于乐的教育作用。她认为,国内博物馆要强化教育作用,学习先进的教育理念,学以致用到开馆办展的实践中,提高公共文化的服务水平。随后,她还以“教育是博物馆的灵魂体验式、探索式学习、馆校合作及家庭教育"等鲜活的实例,倡导博物馆是加强儿童学前学习、启迪思维想象、探索科学奥秘的第一课堂,让教育与展览的关系更以人为本。
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