李怡,文学博士,北师大民盟主委,二级教授。曾获北京师范大学文学院第一篇全国优秀博士论文奖、优秀博士论文指导教师奖,教育部首批新世纪人才。2017年9月起任四川大学文学与新闻学院院长。
【本报讯】5月26日上午9时,由市委宣传部主办的《金城讲堂》名家讲座在金城大剧院举行,此次邀请到的嘉宾是四川大学文学与新闻学院院长李怡教授,在两个小时的时间内,他从人性和时代性两个方面为市民带来了一场题为《国学时代读鲁迅》的文化讲座,令人受益匪浅。
李怡教授结合自己的学术研究和教学经历,在金城讲堂上系统梳理了鲁迅的生平脉络,还原鲁迅的真实形象,再现这位伟大作家为了民族发展、国人幸福而奉献的一生。对于普通大众来说,不管是不是文学爱好者,都对鲁迅有一定了解。可以说一千人心目中就有一千个不同的鲁迅,因此,长期以来关于鲁迅的争论和争议一直没有停止。针对这些问题,李怡的观点非常鲜明:“站在他所处的年代和我们现在时代的角度来看鲁迅的伟大,并不是一个空洞的概念,如果对鲁迅没有根本的了解,很容易陷入一种‘网上传言\’的误区,这种观点也是没有说服力的。前几年我们组织过一个研讨会,与会专家探讨鲁迅的文章中学阶段语文启蒙时该不该读鲁迅?我们如果要回答这个问题,首先要做的就是重新来阅读他。”
李怡教授在演讲开始后,首先就提出了一个看似简单实际需要深思的问题,即鲁迅是谁?“在鲁迅的文章中,他笔下挖苦讽刺对象大都是有权有势的人物,这在他生活的历史背景下可谓是非常宝贵的人格。之所以会有这样的感触,是因为鲁迅对中国人的生存现状有切切实实的感受,从日本留学归来后他建立起了知识分子的理想。而鲁迅人生体验的独特性,也让他感受到社会的冷漠,经历了少年创伤,从而深刻体验到人生痛感,最后学会自我承担。”
李怡还从鲁迅在当时的历史背景下并不攀附权贵、趋炎附势,以高洁的情操与挚友交往的故事分享给观众。比如他与瞿秋白、冯雪峰等党内人士友谊,尤其是瞿秋白,据说他们两人一见如故,谈得非常投机。此后连番几次鲁迅冒着生命危险在白色恐怖下掩护瞿秋白夫妇。
最后,李怡通过分析鲁迅的作品,将其分为三类。第一类是警醒的文学,比如作品《孔乙己》、《祝福》、《药》;第二类是温情的,比如《从百草园到三味书屋》、《风筝》;第三类是智慧的,比如《夏三虫》。有人说,小学的《少年闰土》、初中的《百草园和三味书屋》、高中的《孔乙己》,三篇足以构架起一个对社会充满意见的不高兴的鲁迅。但这些作品却能让人看到人性狰狞的一面,按李怡的话说就是:“倘若说鲁迅是为揭露社会弊端而存在,在于敢于直面人生,那么他存在的伟大意义也许就在于此。”
作为我国现代文学的奠基人,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他的人生追求,“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”是他的精神符号,在距离鲁迅生活年代近一个世纪的当今社会,我们应该在历史中还原一个真实的文学巨匠,而不是主观臆测。此次讲座,李怡教授围绕“国学时代读鲁迅”这一主题,从鲁迅的文学创作和独特人生经验和做人理念等方面入手,运用大量事例揭示了真实的鲁迅形象。讲座史料详实、观点独到,启迪观众多角度看待历史人物,让观众们重新认识了教科书和文学作品之外的鲁迅。
当天下午,李怡教授还在兰州市图书馆三楼报告厅参加了由市委宣传部主办的《金城文化沙龙》,和省政府参事、省文联副主席马国俊,兰州大学文学院院长、博士生导师程金城一起与广大市民围绕“现代文学中的诗歌创作”开展互动交流。□兰州日报全媒体记者华静文/图
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