一个没有“亮点”的全国五一劳动奖章获奖者“匠人精神”蔡秀兰

蔡秀兰批改作业■ 记者 张力 文/图

“感激命运在我生命最初的时刻安排了一个认真的人教导我，感激今天命运用一个五一奖章去给这认真的人以回报……为蔡老师喝彩，实至名归的全国五一劳动奖章获得者！”4月29日上午，当乐山外国语学校教师蔡秀兰在为高三（7）班学生上英语课时，一束鲜花和一个大蛋糕被送到了教室，随即而来的是蔡秀兰手机里收到的这条短信。

4月27日，四川省庆祝“五一”国际劳动节暨表彰大会在成都召开。会上，蔡秀兰和其他先进个人一起，接受全国五一劳动奖章表彰。此消息一经网络流传开来，她曾经教过的学生纷纷发来祝贺短信。其中，就有一个学生为她定制了鲜花和蛋糕，让学弟学妹们与蔡秀兰一起分享这份喜悦。

“我只是一名一线教师，我做的每一件事都很普通、平凡，相信每名教师都是像我这样做的。”蔡秀兰笑着说到。办公室的同事们告诉记者：“蔡老师做每件事都是认真的，她应该算是一个没有‘亮点\’的‘劳模\’。”

热爱教师职业

认真做好每一件事

5月2日下午1点，记者来到蔡秀兰的办公室，见她正忙着批改高三两个班的100余份学生英语听写单词本。“这是早读课为同学们听写的单词，为他们批改一遍，把书写错误的单词订正过来。”听到这儿，记者有些意外，高三后期，写记单词本该是学生自己完成的事，却由教师来协助完成。“英语词汇太重要了，督促同学们记单词，亲自为他们批改，大家会更重视一点。”蔡秀兰笑着说，300多页的单词快听写完了，既然同学们每天坚持听写，自己也要坚持批改。

高考即将来临。作为高三任课教师，蔡秀兰和学生们一样，每天都过得很紧张，凡是跟学生、教学有关的事，她从未有过丝毫倦怠。

每天早上7点10分左右，蔡秀兰都准时出现在教室。“早读课老师去与不去效果是不一样的，老师在场，是对学生的一种支持与激励。”接下来，是上正课、批改作业、为学生答疑解惑和上晚自习，直至晚上10点多，蔡秀兰才拖着疲惫的身子回家，如此往复，不曾间断。

尽管如此，蔡秀兰却乐此不彼。“像许多一线教师一样，我做的每件事都很普通与平凡，我喜欢教师这份职业，也喜欢默默无闻地认真做好每一件事。”

创新课堂教学

收获累累硕果

在文科班高三（3）班，每当轮到上蔡秀兰的英语课，总能爆发出一阵阵欢笑声。原来，每节课的课前5分钟，同学们轮流将自己精心准备的一段“趣配音”播放在全班展示，这让同学们对每堂英语课有了更多期待。

“英语作为一门语言学科，一开口说英语便能体现一部分水平，英语口语与课堂的风趣都很重要。”考虑到这一点，蔡秀兰将“趣配音”引入课堂，让学生学习英语配音，提高英语口语水平。同时，蔡秀兰也养成了在午休前听半个小时英语节目的习惯。

不仅如此，前几年，蔡秀兰还尝试在课堂上引入英语演讲和优秀作文评选。

经过不懈努力，蔡秀兰的教学业绩硕果累累。2004年，她被授予“四川省优秀教师”光荣称号；2007年被授予“全国优秀教师”光荣称号，成为一名深受同事敬重、学生敬爱的优秀老师。

治学严谨

铸就“匠人精神”

从1991年大学毕业算起，蔡秀兰从教已有27个年头。

27年来，蔡秀兰始终以饱满的热情、积极的态度、感恩的情怀，投入到执教工作中去。在同事眼中，蔡秀兰治学严谨，并有着可贵的“匠人精神”。

“对学术问题，即使是小到一个语法问题，蔡老师也绝不会含糊。”蔡秀兰的同事冯明昆坦言，以一名老教师的教学经验水平，备一堂课应不费吹灰之力，但对蔡秀兰来说却是例外，“有时为备一堂课，考虑到学生的接受程度，她会对每一个细节详加梳理，往往会因此花费很多精力。”

“人民教师是一份良心职业，因此自己一直对工作都是尽心尽责，努力做到不耽误任何一个孩子。”蔡秀兰告诉记者，她希望通过自己的言传身教，让学生受感染，做一个严谨、努力、上进的人。

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