东坡小学 三大举措创建数字校园示范校

建设数字校园。

本报讯（郑晴霞/文 李树槐/图）为实现学校文化与数字技术的无缝对接，东坡小学实施三大举措，成功创建市级数字校园示范校。

加强管理，扎实培训。学校成立了数字校园建设领导小组，建立了现代教育技术、数字教室等设备设施管理和使用的整套工作制度，并在实践中不断完善。积极组织开展信息技术的使用培训，提高现代教育技术水平和应用能力。学校从制度和考核评价上入手，约束教师合理使用信息技术手段。

优化环境，保证条件。学校建立了完善的数字化校园网络基础设施，校园内80%的区域实现了无线覆盖。52间教室和19间功能室全部安装了数字设备，教师用计算机比等均达到《四川省中小学教育技术装备2011标准》的要求。学校建立了校本数字教学资源库，加强新媒体、数字图书馆、电视台等设施建设，为数字校园建设提供强有力的保证。

强化应用，提高效益。学校将先进的信息技术引入到教学、科研、管理和服务等各项活动中，运用现代信息技术及时处理大量的管理数据，提高了教、学、管的质量和效率。注重信息技术与教育教学深度融合，教师采用电子备课，并根据教学内容灵活地选用数字化设备。要求每位老师每学期上一堂教研课，而且教研课必须使用数字化设备。学校充分利用新媒体进行宣传，起到了宣传学校、家校沟通的作用。

12月18日，眉山市数字校园验收组专家一行9人在市教体局相关负责人的陪同下，对东坡小学创建市数字校园示范校工作进行了全面检查验收。专家组一致认为，东坡小学全面完成建设任务，成效显著，亮点突出，宣布验收通过。

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