中江职中通过狠抓“微课”提升教学质量

微博、微信、微电影、微商……在这个“微时代”，相对于传统的40或45分钟的一节课，5至8分钟的“微课”的发展空间也逐渐扩展。作为国家首批示范学校，四川现代教育集团所属中江职业中专学校新学年开始以来坚持以学校信息化条件为基础，以微课为载体，通过有效课堂提高人才培养质量。

课堂教学改革必须以学生为出发点和落脚点。微课就是以阐释某个知识点（重点、难点、疑点）为目标、以短小精准的在线视频为表现形式、以学习或教学应用为目的的在线教学视频。通过微课教学，能使专业理论课要点和实践课项目细化，满足学生学习需求，提高教学效率。

据该校科研室主任黄志介绍，学校教育教学正由以教为主向以学为主转变，由传统模式向开放的、信息化条件下的现代教学模式转变。为了通过抓好微课促进教学质量的进一步提升，该校一是利用校园网教师培训平台，开展“微课程制作技术”、“微课题研究策略”、“有效课堂研究”等专题培训；二是开展“微课”教学研究，动员老师在实际教学中把发现问题、分析问题、解决问题的过程制成微课上传至学校教学管理平台，以学科教研组为单位进行相互交流、取长补短，以适应学校各专业、各门课程信息化教学的现实需要；三是举行学科教师“微课程”设计比赛、“教学设计”比赛等，提升全体教师的教学资源信息化应用水平。

彭瑜 张小红

新闻推荐

本报年刊登的四川川晋房地产开发有限公司债权登记

本报2014年12月9日刊登的四川川晋房地产开发有限公司债权登记公告中“在2014年12月30目前持合法债权凭证”更正为“在2014年12月30日前持合法债权凭证”。特此更正！2014年12月10日...