何明发：高中学历的大学讲师

□李华 特约通讯员 罗玉萍

时间追溯到2012年的夏季，从钢城集团环业公司渣二厂的焊工班休息室里传来了一个令人意想不到的消息：焊工何明发被四川机电职业技术学院聘为客座讲师。

一位只有高中学历的普通工人竟然成了大学里的讲师，而且连续五年获得“钢城集团青年岗位能手”、“钢城集团名师带高徒活动优秀师傅”，享受公司特殊津贴。何明发，究竟何许人也？

“井”字号人物

从1999年钢城集团举办第一届技术比武大赛以来，何明发从未缺席过一届，但令人想不到的是：这个在焊工领域响当当的人物，却没有得过第一名。“不是榜眼，就是探花，从未拿过状元。”对此，何明发自我调侃道，“我就是公司的‘井\’字号人物。”

其实，“名次”二字在何明发的心里并不重要，他告诉笔者：“每次比赛的过程才是最珍贵的，更要用心体会。”在他看来，为每一次比赛付出的点滴都是一次自我提升的过程，更重要的是，借比赛的平台，能领略到出类拔萃的选手在操作中的风采，以查补自身的缺漏。

何明发说：“接下来，还会继续参加公司举办的技能大赛，直至退休。”

练就“绝活”

一次，在对吊车的发动机缸体进行维修的过程中，“维持不到一天，焊缝就开裂”的现象令何明发着急上火了一阵子。在扎实的理论基础的支撑下，何明发总算找到了问题的突破口——“从材质入手，创新焊接工艺”。

何明发再次回到了维修现场，通过“增加加热减应区”的方法成功破解了难题。但图省事的工友们却劝他别用此办法，“若采用此办法，原本十来分钟的焊接时间要增加到四个小时，费时费力。”但何明发却不怕麻烦，他认为，与其用十来分钟换来短暂的运转，还不如用四小时换来经久耐用。

事实证明，何明发的策略是正确的。“如今，那台吊车已经报废了，但那台发动机缸体依然完好。”何明发说道。

何明发的“绝”还体现在为员工编写教材一事上。笔者了解到，每当厂区引进了新设备，何明发总会事先详细阅读其《使用说明书》，再查找大量的资料，用最通俗易懂的语言编写教程，以便员工在短时间内熟悉陌生的设备。工友袁红礼对这个其貌不扬的小个子师傅赞不绝口，捧着这本接地气的教材连呼：“实用！实用！”

执拗得“犯傻” 

在钢城集团的“三项制度”改革中，何明发所在的班组由20人减少至6人，自己也由工会组长转身为班长。“最大的挑战在于将铆工和焊工合二为一，除了对设备进行维修以外，还承担着对相关备品备件的制作，工作要求更高了。”何明发说。

如今，何明发已经习惯这样的工作节奏：白天，要么在厂区制作物件，要么外出对近10公里的管道进行维护；下午6点停机后，再对生产线上的设备进行检查修护。“近来，最早下班的一天是晚上10点半；凌晨两三点才忙活完那是常事。”笔者在班组记录本上看到，自今年3月份实施改革以来，何明发所在的班组完成修旧利废55项、计划检修95项、制作加工件180余套，维检设备的完好率达100%。

在工友们看来，何明发对工作执拗得有些犯傻，“有些活又不是急活，何必着急呢？”但他却有着与生俱来的强迫症，“当天的活若干不完，就睡不好觉。”因此，在厂区的夜里，何明发常与月亮、星星、焊花相伴。

在如此忙碌的日子里，何明发总会如期出现在机电学院的讲堂上，将自己在工作中总结出的老经验和新发现与学员们悉心交流。有学生感叹：“何老师能够20多年来一直坚守在生产一线，从一名只有高中文化水平的普通工人成长为校园讲堂上的专家，着实让人佩服！”

采访手记：何明发是我们的榜样，他爱岗敬业、不断进取的精神和脚踏实地、无私奉献的工作态度值得我们学习。更难能可贵的是，他由一名普通劳动者逐渐转型升级为学习型、技能型、专家型的“多面手”，在钢城集团全面深化改革和调整转型升级的进程中，需要更多的“何明发式”人才。

新闻推荐

多种产品获“四川名牌产品”称号

本报讯（史志成报道）近日，笔者了解到，钢城集团公司多种产品经过复审，再次获得四川省人民政府颁发的“四川名牌产品”称号，这些产品已多年连续获得此称号。获得“四川名牌产品”的包括轧钢分公司的贺宣牌...