教育部通气会介绍“双减”工作进展情况 严查“一对一”等隐形违规行为 适时开展“双减”大督查

9月23日，教育部召开通气会，介绍“双减”工作进展情况。

严查隐形变异违规行为

会上透露，要强化监督检查。加强与有关部门联络协调，统筹运用好各种方式方法，加大对“一对一”“高端家教”“众筹私教”“住家教师”等隐形变异违规行为的查处力度。继续跟踪各地进展，适时开展“双减”大督查。

此外，还要研究修订竞赛管理办法，治理打着“国际”旗号的各类竞赛。

北京鼓励学科类培训机构先培训后付费

北京市教委介绍，当前全市恢复线下培训的机构预收费已经全部纳入资金监管。对于线上学科类培训机构，正在推进资金监管，将预收费资金监管作为线上机构重新审批准入的前置条件，坚持“无资金监管，不能获得审批”。

此外，北京市“双减”措施明确，学科类培训机构每次招生前，须向教育部门报备招生简章、课程内容、教师资质、收费情况等事项，并鼓励实施先培训后付费的收费模式。

全国超500万名教师参与课后服务

基础教育“双减”工作监测平台数据显示，截至9月22日，全国有10.8万所义务教育学校（不含寄宿制学校和村小学）已填报课后服务信息，其中96.3%的学校提供了课后服务；7743.1万名学生参加了课后服务，学生参加率85%，其中71.2%的学生每周5天全程参加；534.5万名教师参与课后服务工作，占这些学校教师数的86.2%；另聘请了20.6万名校外专业人员参与课后服务工作。

超7成受访家长表示教育焦虑有所缓解

通气会介绍，根据基础教育“双减”工作监测平台直报信息，截至9月22日，有16万所义务教育学校填报了有关信息，其中92.1%的学校建立了校内作业公示制度，64.3%的学校绝大部分学生能在规定时间内完成作业。监测平台以二维码形式邀请家长无记名通过网络直接填写调查问卷，共收到5737.7万份家长问卷，99.6%的学生家长反映，本学期老师没有给家长布置作业或要求家长批改作业。基础教育“双减工作”监测平台显示，97.5%的家长对学校新学期减负提质的各项措施和成效表示满意，其中六成以上家长表示非常满意。

根据共青团中央和中国青年报对511043名家长的调查，“双减”政策实施后，72.7%的受访家长表示教育焦虑有所缓解，中等收入群体缓解比例更高。据央视

本地情况

陕西课后服务开展情况如何？

应开展的4972所学校已全覆盖

开学快一个月了，陕西的课后服务开展得怎么样了？在9月23日省政协提案委员会举办的“我为群众办实事”委员活动日上，省教育厅相关负责人现场做提案办理汇报时透露了有关情况。省政协副主席魏增军出席活动并讲话。

据了解，今年1月25日至28日召开的省政协十二届四次会议上，侯红琴委员提出了《关于建议延长小学放学时间的提案》。7月27日，省教育厅对侯红琴委员的提案给予了复函。在9月23日的委员活动日现场，省教育厅副厅长赵昶葆再次做了提案办理汇报。

截至9月17日，全省应开展课后服务学校总数4972所（不含完全寄宿制学校，乡村学校、教学点统一按照中心校算），组织实施课后服务学校4972所，学校覆盖率100%。参与课后服务的学生334.32万人，学生覆盖率89.71%，其中每周5天均参与课后服务的学生329.33万人，占参加课后服务学生总数的98.51%。

具体做法上：一是在范围上做到全覆盖。每一所义务教育学校按照“一校一案”，制订完善课后服务具体实施方案，实现校校开展，全覆盖。

二是在时间上做到“5+2”。学校每周5天都开展课后服务，每天至少开展2小时，课后服务结束时间原则上不早于当地下班时间。

三是在内容上做到丰富多彩。各个学校结合办学特色、学生学习和成长需求，一方面指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间；另一方面开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，最大程度满足学生的不同需求。

四是在方式上做到自愿加引导。在学生自愿参与的前提下，充分调动教师积极性和创造性，切实增强课后服务的吸引力和有效性，引导绝大部分学生积极参与课后服务。华商报记者 马虎振

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