阳光讯(记者 杜丽芳)4月22日至23日,全省中小学课后服务工作现场会在咸阳召开。与会人员现场观摩了陕西省部分学校课后服务工作开展情况。记者获悉,今年9月份,在学生自愿参与的前提下,陕西省将实现所有义务教育学校课后服务全覆盖。
会上总结分析了当前陕西省中小学课后服务工作的基本情况,充分肯定了课后服务工作取得的成效。省教育厅厅长刘建林指出,全省各市、县、校对课后服务工作重视程度逐步提高,社团活动基本涵盖了德智体美劳各方面,内容形式较为丰富,满足了学生个性化需求,缓解了家长的接送难问题。会议期间,与会人员现场观摩了咸阳市秦都区天王学校、秦都区英才学校、渭城区道北小学、渭城区文林学校课后服务工作开展情况。
对中小学课后服务下一步工作,会上要求在今年9月份,在学生自愿参与的前提下,实现全省所有义务教育学校课后服务全覆盖的目标;全省教育系统要认真研读、准确理解掌握国家和省级政策的核心要义,精准制定当地政策,做好政策解读和宣传;打好课后服务“组合拳”,和学生睡眠管理、作业管理、体质管理等工作结合起来,和校外培训机构治理工作结合起来,和立德树人、五育并举、强身健体等工作结合起来;要抓好学校主阵地,学校要积极主动承担起课后服务的主要责任,当好课后服务工作主力军,在必要情况下引入第三方要谨慎、要规范;要创新和增加服务载体,不断增加课后服务项目的供给,做好师资的合理调配,建立教师的激励机制,在不过多增加教师负担的情况下,提升课后服务的质量水平。
会上对陕西省基础教育其他工作也提出要求,要继续深化三级三类骨干教师评选工作,打造有情怀、有理想、有理念的基础教育名师;加强教研教改,发挥教科院、教研室作用,做好基础教育教学成果的遴选、培育和推广应用;科学打造“三个课堂”,第一个课堂即国家课程的落实,第二个课堂即利用课后服务等途径实现学生课堂知识的消化、兴趣爱好的培养和素质的拓展,第三个课堂是要走出校门,充分发挥研学基地、爱国主义基地、劳动实践基地的作用,通过志愿者服务和社区服务,让学生在大自然中、在社会中得到锻炼,健康成长;系统谋划学位供给攻坚和规范招生管理,各个地市要根据当地“十四五”期间人口的变化趋势和实际情况,破解问题、大幅提升人民满意度。
会上还对陕西省城镇小区配套幼儿园治理、建立健全学前教育成本分担机制、基础教育招生入学工作、义务教育优质均衡创建工作、中小学心理健康教育、高考综合改革、抓好教育领域群众身边腐败问题等工作作出了安排部署。
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