这是一个生动的课堂,让孩子站在课堂中央,让真实的学习发生!12月3日,由西安市教育科学研究所主办,陕西师范大学实验小学—莲湖区希望小学“名校+”教育联合体承办的“聚焦学生发展,熔铸课程品牌”专题研讨活动在陕西师范大学实验小学举行。全市品质课程实验学校73所小学校长、学科教师等400余人参与活动。
在为期一天的专题研讨活动中,全国知名专家谢小庆带来《语文审辩式思维的成长评估》主题讲座,陕西师范大学实验小学—莲湖区希望小学“名校+”教育联合体的老师们则呈现了基于语、数、英、体育、美术五大学科的11节课堂教学,其中包括语文的审辩式阅读、分级指导性阅读,数学的项目式教学、体育的思维教学与大美育课程,这是学校对优化教学方式的实践探索,也是对国家课程校本化处理的一种途径。
陕西师范大学实验小学作为陕师大附设的一所实验小学,2016年开始了“蒲公英”课程改革,近年来一直通过整体的课程建设撬动学校教育教学工作的全面发展。从课程引领发展到课堂教学实践改革,2018年,“蒲公英”课程理念逐步落实到教改与学改的过程中,以促进学生的全面发展为目标,聚焦课堂教学质量,不断优化教学方式,探索了基于学科的课程综合化教学方式,开展了以研究型、项目化、合作式学习为主的学习方式转变。华商报记者 杜娟
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