“真善美”的坚守成就有温度的教育 西大附小改革开放40年回顾

西大附小成立于1945年，隶属于西北大学。四十年白驹过隙，附小在百年西大的精神滋养下，在教育体制不断变革的背景中，产生了翻天覆地的变化。不仅仅是简陋的二层小楼，变成了部室齐全的综合大楼；不仅仅是几百人的小学校发展成拥有3所分校的集团校；也不仅仅是名不见经传的校园发展成为陕西省素质教育优秀学校……更重要的，是附小精神气质的变化，是附小培养出的少年儿童所获得的教育变化。从规范办学，到特色发展；从完成基础教育任务，到培养优秀儿童，“没有思想大解放，就不会有改革大突破。”附小经历了迷茫、探索、奋勇前行的路途，从办学理念到教育行为，从祖国发展中不断汲取养分，实践着唯一不变的信仰：践行素质教育，坚决贯彻落实“以人为本”方针。守一方天地，成就一番新气象！

办学思想

办学理念：“真善美”育人育“真善美”的人

（崇真向善尚美）

办学目标：习惯养成的场所兴趣培养的沃土幸福成长的乐园

育人目标：学会做人学会求知学会创造

校训：善博雅美

校风：和谐阳光精致自信

教风：精心精细

学风：健康活泼求知奋进

破茧成蝶——从粉笔黑板到网络教学的时代变迁

20世纪90年代初开始，国家大力实施科教兴国战略，推进教育管理、办学和投入等体制改革。全国的教育事业呈现出兴旺发达的势头。附小借改革东风，取得跨越式大发展。

1997年，是附小历史上非常重要的一年。在西北大学的大力支持下，附小校园风貌得到了大的变化：拆除上世纪修建的早已不能满足需求的二层小楼，盖起了现代化的综合教学楼。那年，全校师生同心协力，克服困难，平安过渡。当看到漂亮气派的新校园，看着崭新的多媒体设备，大家一同感慨：时代变了，教育的好时候来了！全体附小人信心满满，干劲十足。

有了现代化教学设施，学校发展极为迅速。学校着力研究多媒体技术环境下的课程整合，进行《学生自主、合作、探究式学习模式研究》的课题研究，取得了丰硕的成果。学生逐渐变得自信、主动、好学，综合素质得到了广泛好评。学校老师参加全国信息技术环境下的课程整合赛教，与江浙一带发达地区学校同台竞技，取得了优异的成绩。全国各地前来参观的学校、团体络绎不绝，学校声名鹊起。

国家经济发展推动教育技术力量不断变革。每个教室的多媒体设备全部更新成交互式电子屏幕，成为老师上课最常使用的一种媒介。但是，附小人并不满足于硬件设施的改变。2016年，国家颁布《中国学生发展核心素养》，解决了学校“培养什么人”的终极考问。只有根本改变教学形态，建立新型学习模式，才是教学改革的正确打开方式。学校把“生本课堂”贯穿到日常教学中，将“学生学习能力培养”“小组合作交流模式探究”“师生新型教学关系构建”等内容作为研究对象，充分运用多媒体设备，搭建网络教学平台、开设课程融合等新型课堂。培养学生形成整理、辨别信息的能力、自主学习的能力、自我发展的能力，培养出符合国家要求的新时代少年儿童，是附小全力以赴的目标。

从粉笔黑板到简单的多媒体运用，再到网络时代的教学变革，是40年时代发展变迁的一个缩影。附小人赶上了伟大祖国的快速发展期，学校彰显出无限活力与生机。

不忘初心——“真善美”教育为学生勾画人生底色

“思想是行动的先导，理论是实践的指南。”学校发展如何获得突破？教育改革浪潮中，“办什么样的学校”才符合党和国家的要求？只有先树立正确的办学指导思想，才能够办出人民、政府满意的学校。

从“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”到“贯彻落实科学发展观”，再到党的十九大对教育事业的战略定位、历史使命和目标任务提出的新的更高要求，教育战线要牢固树立“四个战线”“四个意识”。附小人对学校的发展定位在不断修正变革，但从不脱离教育的本真，从不离开教育改革大旗帜：素质教育。

陶行知先生说：“教师的成功，是创造出值得自己崇拜的人，他们所要创造的是真善美的人。”真善美是教育的本质所在，也是教育的最高追求。

教育的真，是要以人为本，以学生的发展为本。这符合国家对学生“核心素养”发展的要求。教育之善是教师用善良之心培育学生，教育学生做一个高尚的人。践行“立德树人”的最高标准，教育之善蕴藏着一种殷切的期望和潜在的教育动力。教育是一门追求美、创造美、表现美的艺术，教师要塑造高雅的灵魂、鲜活的生命，“感受美好”是学生形成正确人生观的基础。教师要让自己成为真的火种、善的信使、美的道标，在学生心田上开垦一片沃土，播种崇真、向善、尚美的种子，培育出真善美的人。“崇真”即世界观，“向善”即价值观，“尚美”即人生观。我们要让社会主义核心价值观渗透进每位师生的灵魂。

“真善美育人、育真善美的人”成为附小的办学理念。书香校园、智慧校园，学生先导课堂、多元智能理论实践、特长生培养、丰富的校园文化活动，真、善、美三大维度设计的研学及校本课程……没有一处不践行“真善美”的教育，无一不是以学生核心素养发展为目标。坚持面向全体学生、坚决贯彻落实素质教育，在一代又一代附小人心中不断深化认知。培养“学会做人，学会求知，学会创造”的学生，附小教师不负“传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人”的使命，让这里成为“习惯养成的场所；兴趣培养的沃土；幸福成长的乐园”。

有了正确定位，就有高位发展。近年来，附小不断发展壮大，获得诸多殊荣，获得了社会各界的广泛认可。政府给予了高度信任，成为大学区学区长学校、名校+教育联合体的“名校”，积极为教育均衡发展作出自己的贡献。

西大附小是祖国改革开放中的一朵浪花，但每一朵浪花都折射出40年的波澜壮阔。进一步深化教育改革发展、实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦还在继续，附小将继续前行的步伐，与祖国同呼吸，共命运。

未来值得期待，下一个高速发展期即将到来。

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