匠心筑梦技创未来 陕西国防工业技师学院36年办学发展侧记

先进的教学实验设备院长寄语

忆往昔，岁月峥嵘。三十六载的风雨沧桑，几代人的拼搏努力。一条崎岖的道路，一段奋斗的历程，这是心智与汗水的凝结。开拓者历经艰难困苦，把毕生的心血挥洒在这片沃土上，为学院的发展奠定了坚实的基础，创造了不平凡的业绩。

这是一个张扬个性、注重沟通的时代，每一个年轻人都希望能够得到别人的认同，也希望自己能与众不同，学院尊重同学们的个性成长，鼓励每一名学生能学有所长，能自主探索，也为同学们搭建了各种特长培养的平台；希望每一名学生保持对学院的信任和坚守，更希望每一名学生出类拔萃，不可替代；希望你们能学会聆听、学会服务他人、学会交流。这不仅是人与人之间联系越来越紧密的时代要求，也是从业人员重要的职业素养。

我真诚希望：每一位关注和支持我院的朋友一如既往地把信任给予我们。我衷心祝愿：现在和将来每一位就读于我院的学生能够学有所成、学有所用，尽快成为社会的栋梁。

展未来，前程似锦。我们将继续发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，积极承担技工教育的重任，奋力谱写陕西国防工业技师学院新的篇章。

院长——

风劲帆满海天阔，俯指波涛更从容。

伴随中国改革开放走过辉煌40年，陕西国防工业技师学院（省胜利技工学校）也走过36个春秋。

从1982到2018，办学36年来，陕西国防工业技师学院砥砺前行、守正创新、探索发展、引领未来，在改革发展的历程中始终贯穿着初心目标：严抓教学质量管理、狠抓学校安全教育、创新就业安置，努力培养技术工人中的全能人才。

人才立校，“人”是核心。

36载峥嵘岁月，陕西国防工业技师学院一撇定方向，立德树人，全面发展，不忘办学初心；

36载春风化雨，陕西国防工业技师学院一捺展宏图，求是创新、追求卓越，紧扣时代脉搏；

不忘初心，牢记使命。

36年来，通过几代人的不懈拼搏和自强不息，陕西国防工业技师学院始终如一的把培养中、高级工、预备技师等技能人才放在各项工作的首要位置，用实际行动回答“为谁培养人”“培养什么样的人”“怎样培养人”的深刻命题。

同心同向培根固土

培养技术工人中的“匠人”

心有方向，才能行有定力。

陕西国防工业技师学院是一所以培养中、高级工、预备技师等技能人才为目标的国家重点技工院校，现隶属于杨凌示范区管委会。1993年被陕西省人民政府首批确定为省级“重点技工学校”，2005年被国家劳动和社会保障部评定为“国家重点技工学校”。多次被省国防科工委评为省国防科技工业系统“优秀学校”，2011-2014年学院先后被省人力资源和社会保障厅确定为“陕西省高技能人才培训基地”“省级农民工培训示范基地”“陕西省就业培训定点机构”，也是省民政厅确定的“退役士兵定点培训机构”和省总工会确定的“陕西省职业技能培训竞赛基地”。学院机械冷加工钳工专业、车工专业、铣工专业被评定为陕西省“名牌专业”。

36年来，陕西国防工业技师学院坚持科学发展观和“人才立校”的发展战略，从专业建设与发展的实际出发，以建设高水平的教师队伍为重点，造就了一支结构优良、技能传承、师德高尚、学高为范的教师队伍。在2016、2017、2018年全省技工教育教研成果评比中，学院教师有8篇论文获奖。实施的“名师、名校”工程，吸引了一大批优秀人才云集学院，增强了学院发展的后劲。

近年来，陕西国防工业技师学院以“要努力培养技术工人中的‘匠人’”作为育人新要求，依托杨凌“产、学、研”平台，以“规范管理、内涵建设”为抓手，打破原有专业设置，结合企业实际，工学交替，实现技能教育教学和社会需求无缝对接，并以可持续中长期发展为目标，不断创新人才培养模式，创新课程开发体系，创新师资队伍建设，学生人数从1000人增加至3300余名，年培训量从100人升至1000人，实现了“双千人”的办学规模目标。

依托学院丰富的职教办学经验及雄厚的师资力量，先后为社会培养了万余名合格的技能人才。对陕西国防军工企业和地方区域经济建设的发展作出了积极的贡献，受到社会的普遍赞扬。

育智育情树高叶茂

唱响技工教育青春之歌

重智重情，才能枝繁叶茂。

36年来，陕西国防工业技师学院重视培养学生的实践技能和综合素质，教学质量优异，培养的学生理论功底扎实，动手实践能力强，在各种大赛中屡屡获奖。

学院拥有完备、独立的实训中心，实训中心建筑面积4569平方米，设有机械、电工、电子、计算机等实习车间15个，配备有目前国内较先进的数控车床、数控铣床、线切割机床、电火花成型机床，SX-101C通用电工电子实验装置和各类通用设备404台，各专业实习所需的工、卡、量具规格齐全，数量充足，能够满足教学及学生实训的需要，在杨凌中职教育学校中居领先地位。

近年来，随着时代发展，学院开设专业适应国防军工企业和地方工业对技能人才的实际需要，与陕西军工集团陕铜公司、西安比亚迪、陕西民爆红旗集团、庆安集团、陕西运维电力有限责任公司等国内著名企业签订了校企合作协议，先后为陕铜有限责任公司、陕西民爆红旗集团、西电集团陕开有限责任公司、富士康集团、航天四院7103厂、西安比亚迪等单位输送了大批的合格人才，据统计资料显示，学院毕业生就业率均在98%以上。

通过调查和众多企业反映，学院毕业生综合素质高，基本功扎实，实践操作能力强。在航天六院就业的王培江、侯卫同学被评为“劳动竞赛标兵”。航天四院7103厂史永刚同学被评为陕西省“十杰青年”，焦晓虎同学被评为“技术能手”，刘平同学被陕西省推荐参加第九届振兴杯全国青年职业技能大赛，进入决赛，获车工组第15名的优秀成绩，并被破格晋升为技师资格。有部分毕业生已成长为地方军工企业的中层领导或企业主要负责人，在更高的位置和更广阔的领域，为社会作出了巨大的贡献。

创新创造花果飘香

探索创新人才培养新模式

创新创造，可见硕果累累。

36年来，创新创业教育已经成为陕西国防工业技师学院人才培养的重要特色。

在办学实践中，学院遵循技工教育规律和高技能人才成长规律，坚持“以产业升级转型定专业设置，以生产岗位能力要求定课程安排”的“两定”内涵发展原则。在专业设置上，紧贴市场经济发展的形势和产业转型升级的特点，面向先进制造业和现代服务业两个板块，铁道航空、现代服务、机电一体化、机器人、无人机等特色专业六大新兴紧缺专业，设置了“中级工、高级工、预备技师”3个办学层次，实现工科专业更强、文科专业更活的办学特点。

学院坚持以典型工作任务为载体，积极推进一体化课程教学改革。在专业建设过程中，坚持以课程改革为核心，以典型工作任务为载体，教学过程全面体现企业工作过程，对接岗位职业能力、职业标准和职业素养，推行“做、学、教、研”并融、传承与创意并举的“一体化”课程教学改革。

按照“重点突破、先点后面、有序推进”的原则，学院首先在建设的重点专业和专业核心课程中推进“一体化”课程教学改革。各专业先后召开实践专家访谈会，提取典型工作任务，围绕典型工作任务确定专业课程目标，选择课程内容，制定专业教学计划，构建工学结合的课程体系，主动改革创新教学内容和教学方法，在开发制定一体化课程教学标准、组织开发一体化课程教材、探索建设一体化课程教学场地、加强建设一体化课程师资队伍等方面成效显著。

多年来，学院在安全教育管理上，不断求实求新，严格实行准军事化、封闭式教育教学，引入多元制办学方式，将餐饮、保卫、保洁等后勤管理，以购买社会化服务的方式实施精细化管理，做到人防、物防、技防等安全防控无死角。加之学院定期举办的法制、感恩、文化礼仪传承等各类教育讲座等，认真贯彻落实了教育培训和立德树人的双结合，教师爱岗敬业，学生尊师重教，校园纪律严明，实训实践操作严格按照操作流程执行，校园文明蔚然成风。

36年栉风沐雨，36年砥砺前行！

陕西国防工业技师学院精心打造高水平人才培养体系，不断深化教育教学改革，形成了更具特色的创新拔尖人才培养模式。

守正创新、气象万千。今天的陕西国防工业技师学院站在新的历史起点上，正在以新眼光、新视野、新理念、新思维，科学谋划在新征程上的新使命。袁锋华丛言王胜利

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