现实生活中,一些孩子无论学习成绩好坏,做事磨蹭、马虎、不专注让老师,特别是家长头疼不已。看看业内人士有何妙招。
西北大学附属小学陈明洁老师认为,孩子做事磨蹭很大程度上也因为他还没有时间观念,不知道时间对他来讲意味着什么,因此,培养其时间意识至关重要。家长要想办法使孩子认识到时间是世界上最宝贵的财富,可以给孩子讲一些古往今来的成功人士十分珍惜时间的故事,还可以在孩子的卧室里张贴一些名言警句来提醒孩子。
多一些鼓励。表扬和鼓励比批评和指责能更有效地激发孩子的积极动机,孩子受到的表扬越多,对自己的期望也就越高。一般的孩子都较为看重来自外界的承认或认同,所以,要想让孩子不再那么磨蹭,父母改变对孩子的评价是必须的。建议父母能经常对孩子说“你如果再快一点儿就更出色了”“你现在比过去有进步了”“真好,现在用不着老提醒你了”,这些真诚的鼓励是能够打动孩子的。
同时,让孩子觉得“快得值”。孩子只有感觉到做事快对他自己是有好处的,感觉到做事快是值得的,才能真正“快”得起来。比如,有些家长在孩子完成了学习任务之后,给孩子增加额外的任务。老师布置的作业做完了,家长作业还在那里等着,还有画画、拉琴等许多事情需要孩子去完成。心不甘情不愿时,“磨蹭”成了对抗的方法。给孩子自由安排生活的权力,鼓励孩子用省下来的时间去做自己感兴趣的事情。
陕西师范大学金泰假日花城小学语文教研组长闫晓华老师说,孩子的教育是一场长跑,阅读习惯赋予孩子的,就是持久的耐力,阅读量的多少直接关系到孩子学习成绩的好坏,阅读是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径,阅读也可以培养孩子的专注能力。而专注能力是学习的基础。
儿童的学习越困难,学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多。其实,无论是基础知识,阅读写作,还是各门学科,提高能力的根本途径都是课外阅读。爱阅读的孩子更专注,这能帮助他在课堂上也投入同样多的专注。
爱阅读也能提升知识面,培养思考能力,更容易发现课堂知识的有趣之处。久而久之,孩子想象力、综合归纳能力、分析判断能力会更强。这种潜移默化的影响,都会让孩子慢慢提高。这些能力,可能一时无法体现在考试成绩上,但未来一定会显现出来。华商报记者 彭宏
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