贫困生也应有多彩生活

9月5日中国农业大学新生报到，农大还为贫困新生准备了三个“大礼包”——添翼计划、翱翔计划和文化之旅。添翼计划是为贫困生的个性化需求提供资助，如学托福、雅思；翱翔计划则是针对贫困学生的短板，在周末时间请老师为他们辅导高数、四六级、PS课程等；文化之旅是组织他们看话剧、音乐剧等，以开阔视野。

新闻要对比着看，总能发现些引人思考的问题。日前陕西省教育厅出台高校家庭困难学生的认定标准，规定在校外租房者、经常出入网吧者不得纳入贫困学生之列。

两个政策给我们刻画了两种不同的“贫困生”样貌，一个是节衣缩食、目光凝重、偏居一隅，除了读书以外甚至不宜有娱乐与社交；而另一个则是开朗大气、追求梦想、多才多艺，在青春岁月绽放自信的笑容。前一种也许是大多数人心目中“贫困生”的标准样本，但不可否认，后者才是理想的范本。资助贫困生本就是为了消除差异，而不是用“贫困”的标签来突出差异。如果用“贫困”给他们定性，并以此让他们背上沉重的枷锁，那么这种资助无异于同情和施舍。

对贫困生的资助，不同于社会对弱势群体的最低生活保障。社会救助着眼于当下，目的在保障生活和促进公平；资助贫困生则着眼于未来，目的在于为他们的全面发展创造平台。

我经历过贫困的大学时代，如今回想起来，“自卑”比“贫穷”给我留下了更深的烙印。自卑的结果是自我设限。对于很多挑战，不是做不到，而是根本不敢想。因此，对于贫困学生，比解决生活困难更重要的是帮助他们摆脱自卑的魔障，让他们认识到自己在人格上的平等，让他们勇于敞开人生的多种可能，“有野心”追求更好的发展。

他们与普通学生一样，拥有出国深造、扩宽技能、培养兴趣、提高品位的需求和愿望，只是囿于家庭条件的限制，往往难以如愿。而农大的专项资助计划，可以为他们卸下负担，提醒他们正视自己的潜能、爱好和未来。而这将有助于他们摆脱自卑，充盈他们的精神世界，积极融入高校、城市和新生活。 （思凝）

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