山阳县中村镇努力开创教育工作新局面

核心提示：山阳县中村镇、小河口镇以全面实施教育教学为目标，积极推进学校现代化教育工作，创新教育管理模式，狠抓教育扶贫，在山区贫困学生帮扶方面取得了较好成绩，使各校点教育工作取得了长足的发展。近日，本报“脱贫攻坚记者在一线”记者专程赶到山阳进行了采访——

春末夏初，记者在秦岭南麓的山阳县采访时，县上教育部门负责人多次肯定中村镇教育的各项工作并建议记者深入中村采访了解。

据介绍，山阳县中村镇教育系统先后开展了“中国梦 教育梦 我的梦”师德演讲比赛、“最美乡村教师”“最美少年”评选活动；还专门聘请了本县的“省劳模、师德模范”韦国柱老师做了师德专题报告；在安全事故零方面实现了安全稳定年的任务目标。三是教育质量有了新突破。2015年冬七年级质量检测洛峪九年制学校在24个参评单位中位列全县第十名，与上年相比前进了16个位次，其中张彩艳老师所带的生物位列全县第一，王维、龚太杰老师所带的英语、地理分别位列全县第二位。2015年夏全县六年级质量检测，该镇在25个乡镇中位列第18名，与上年相比前进了7个位次。同时在教体局举办的全县小学生规范汉字听写大赛中，校本部刘存超老师指导的中村镇代表队荣获全县第一名，并代表全县小学生参加了全市规范汉字听写大赛。四是加强了教师队伍建设，教师爱岗敬业，扎实干事的风气正在逐步形成。五是教育资助工作受到县局表彰。8名教师和282名学生，先后受到各级政府和社会爱心人士的资助。六是重点项目建设顺利实施。新建的夏家店小学教学楼已投入使用，下河小学新建综合楼工程顺利竣工。七是学校晋档升级创建工作取得了长足发展。八是教育督导工作取得了一定成绩，中心幼儿园通过县政府督导室316督导评估验收并获得优秀格次，全镇督导工作逐步加强。九是体育工作有了明显进步。十是教育管理进一步规范化，对各校票据规范、票据审签等作了具体规定，为发挥公用经费的使用效益起到了积极作用。

采访中，山阳县中村镇中心校负责人告诉记者，今年的教育主要从抓好安全维稳工作，确保全镇教育大局稳定、努力提高教育质量，推动全镇教育质量上台阶、积极推动教育内涵发展，全面启动学校文化建设、深化教育改革，促进教育工作健康发展四个方面展开。实行安全维稳一票否决制，夯实安全责任，严格责任追究，加强细节管理、过程管理、痕迹管理，加大安全检查力度，将安全隐患及时化解在萌芽状态。

记者  张红中

山阳县小河口镇争做教育工作新标杆

近年来，山阳县小河口镇教育系统呈现出领导树正气、教师务正事、学生扬正风的喜人局面。

据介绍，小河口镇中心学校坚持“细字入手、严字把关、勤字当头、实字见效”的要求，突出抓好三项工作，始终坚持十个“不动摇”。三项工作是：一是抓好教学常规管理工作。以基本常规和发展性常规相结合为抓手，强化过程管理，严把教案备写、课堂教学、作业批改、早晚辅导、单元检测等教学环节关，确保环节能到位，过程有效果，阶段见效益，落实新修订的《教育教学常规管理办法》；二是抓好教育科研工作。坚持科研兴校、质量强校，发挥教育科研在提高教育质量和促进教师专业化成长中的先导作用，树立问题即课题观念，积极开展校本教研，广泛开展“高效课堂”活动，落实《中小学教育科研工作指导意见》；三是抓好考核评价工作。教学质量过程评价是质量管理的风向标，是质量分析的望远镜和显微镜，是提高教育质量的推进器。为了教育质量评价更加科学，更利于促进教育质量全面提高，小河口镇中心校在原有评价办法的基础上先后三次修订完善《小河口镇中小学教育质量考评办法》，以优秀率、及格率和平均分为基本标准的235成绩为基础，建立起了教育质量动态管理机制，参照每年教研室组织的质量调研，按照六七年级名次浮动进行奖惩，实现了中小学教育质量无缝对接。十个“不动摇”即：始终坚持每学期一次的常规工作大检查和年终综合工作检查考评不动摇，坚持每学年一次的教学标兵大赛和教学观摩研讨活动不动摇，坚持每年一次的教研论文和优秀教案征评活动不动摇，坚持小学质量学期抽检、学年统测及严格奖惩不动摇，坚持抓小学全部年级和科目的全面考核不动摇，坚持抓初小及复式教学管理和全镇教师均衡配备不动摇，坚持抓教师队伍建设提高教育教学能力不动摇，坚持领导班子深入一线代课与教师同考核同奖惩不动摇，坚持教学工作月查制度不动摇，坚持教育质量“一票否决”制度不动摇,受到了社会一致好评。

小河教育正带着历史的积淀，一路走来，谱写了一曲曲崭新的乐章，小河教育人用自己的智慧和汗水，铸就山区教育的辉煌……

记者  张红中

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