牟平第一中学高三英语备课组组长解读外语试卷 凸显素养发展 强化育人导向

2021年高考英语考试在昨天下午结束，山东省采用的是教育部考试中心命制的“新高考Ⅰ卷”，YMG全媒体记者昨晚邀请牟平一中姜玉芝老师解读外语试卷。

姜老师介绍，听力部分山东考生已在1月份进行了测试（30分）。本套试卷立足高考评价体系的总体要求，围绕人与自然、人与社会、人与自我的主题语境，考查考生的素养和能力。试卷结构保持稳定，题材丰富，难度合理，体现了“价值引领，素养导向”的命题理念。

体现立德树人时代特征，促进德智体美劳全面发展。其一，融入中华文化、彰显民族自信。语法填空以Beatles一首著名的歌《The Long And Windind road》进行导入，介绍游览黄山美景的经历，情境设置以浸润的方式，引导学生加强对中国历史文化和社会主义核心价值观的认同，通过讲述中国故事，倡导传承中华优秀传统文化。其二，宣传劳动光荣，深化体美劳教育引导。完形填空语篇介绍作者第一次暑期打工的经历，在朋友家的工厂做了一个大的兔子蛋糕，作者嫌弃工作太累而想放弃。爸爸为了鼓励孩子，讲述了自己当年在杂货店送货的经历，教育孩子要珍惜每一分赚来的钱。同时，也要对每一个体力劳动者表示尊重。

读后续写选取的是在母亲节当天为母亲做早饭的语篇。语篇能够引导学生形成热爱劳动的观念，在实际生活中宣扬劳动精神，积极参与劳动。讲的是一对双胞胎想在母亲节给妈妈准备早餐，但是因为没有经验把事情搞砸了，一筹莫展时爸爸伸出了援助之手，帮助他们做好了爱心早餐给妈妈。这个续写告诉考生，在遇到困难时要积极寻求帮助，并与他人沟通。

学科素养为导向，加强关键能力考查。阅读理解A篇介绍了罗马的4个可以入住的hotel，贴近生活。七选五阅读语篇讲述一对夫妻居住巴黎，体验巴黎当地的生活，考查了学生的语言实际运用能力，呼应“人与社会”主题语境。难度不大，强调基础。应用文写作以更加新颖的试题形式呈现，设置贴近真实生活的英语交际情境，增强试题开放性和灵活性。应用文设置的情境要求考生在英文报庆祝创刊十周年之际，写一篇短文投稿。阅读报纸是学生学习生活中必不可少的部分，是熟悉的题材，学生有话可说。试题在加强语言表达能力考查的同时，强调对应用性和创造性能力的考查。

优化情境设计，深入考查关键能力。“情境是实现考查内容和考查要求的载体，英语学科的考查情境主要通过主题语境构建和体现。”本次试题的主题语境涉及人与自我、人与社会、人与自然三大主题语境，语篇真实、语言地道，所选话题贴近生活。试题中富有时代气息的语篇和基于主题意义的探究，具有鲜明的导向性。如B篇介绍了一个特殊的职业，即钢琴表演时在钢琴家旁边翻页的人——翻页师，最后用比较幽默的方式结尾，说一个钢琴家觉得她的丈夫是最坏的翻页师，因为他经常沉迷于音乐而忘记了翻页。C篇讲的是环境问题，讲水生生物因为湿地受到破坏而数目减少。但是随着移民者的入侵，很多资源遭到破坏，动物生存空间也遭到破坏。总体来看，命题思路清晰，设题灵活，布局合理，有较好的区分度。所采用的篇章难度水平呈阶梯分布，通过创新设问角度及合理设置干扰项等方式，稳步提升了试卷结构和试题质量。整体重视考查学生的语言基础知识和学科关键能力。

YMG全媒体记者 李京兰

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