感受传统文化的魅力

山东省实验小学五年级三班李享润 指导老师：苏英

“天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。”这读起来朗朗上口，富有节奏感，又文辞优美的语句出自我从小就很喜欢的国学经典《笠翁对韵》。

古时候，只要小孩子刚刚开始识字，就会有老师来教他们对对子的种种技巧，为练好写诗作文的基本功做准备。明末清初的文学家李渔仿照《声律启蒙》写成了这本学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物，因为他号笠翁，因此书名叫《笠翁对韵》。

《笠翁对韵》的内容包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对、三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，朗朗上口，如唱歌一般。我最感兴趣的是诗文中融进的大量神话传说和历史故事，还有许多常见的典故和俗语。我在诵读的过程中，不但了解了我国悠久的历史、灿烂的文化，轻松快乐地亲近了国学经典，更是直观、真切地感受到了传统文化的魅力，而在诵读过程中积淀的文化底蕴和对良好道德品质的认知，更是让我受益匪浅。

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