中小学2020年春季学期开学工作指南发布小学一二年级“零起点”教学

本报讯（融媒体特约记者连英如）4月24日，记者从市教体局获悉，近日，《山东省中小学校2020年春季学期开学工作指南》发布，对开学前准备、开学返校、日常防控、应急处置等作出安排。其中，要求小学一二年级须“零起点”教学，暂不开展延时服务。

中小学开学工作指南包含8个大项，42个小项。根据要求，在中小学开学前准备中，要求对首批开学的毕业年级学生，尽量实行小班化教学，以30人为宜。不具备条件的学校可采取线上线下互补、居家在校交替的方式，组织学生分年级、班级错时轮流到校学习。同楼层隔房间安排教学班、错时上下课，避免出现人流高峰。中职学校注意统筹好理论教学和实践操作的课时和进度安排，校内实践教学采取错时、分组方式开展。

返校时，学校应充分考虑返校学生情况，分批组织学生错峰返校。其中，中职学校要充分考虑市域、省域外学生的情况。居住地为疫情防控高风险地区的师生员工应暂缓返校，待符合条件后再安排返校。确诊或疑似病例治愈的，休养28天后凭定点医疗机构开具的复学证明返校。

在校内日常防控方面，校园要实行封闭式管理；办公楼、学生宿舍、图书馆、实验实训楼等人员易聚集性场所，要设置专门出入口；所有教学、办公及生活区域人员须间隔1米以上；图书馆减少进出通道，限制每天进馆人数，增加座位间距等。

疫情防控期间，学校可采取视频方式举行升旗仪式，在校内进行体育锻炼，避免扎推聚集。参加体育艺术专业学习或训练备赛的应固定场所、固定人群。不组织不同班级学生混合的社团、兴趣（选修）课等活动，不安排校园开放日、开放周、家长会等活动，不开展入户家访，倡导远程家访。小学课后延时服务工作可暂时不开展，中小学生校外综合实践、研学旅行工作暂不开展。

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