语言“萌化”你怎么看？

疫情期间，最火的流行语是什么？“抄作业”“开卷考”绝对是其中之一，不仅频繁出现在各大社交平台，就连很多官方媒体也经常引用。“萌化”的语言背后，我们的社会文化语境也在悄然发生变化。

疫情催生新的流行语

疫情期间，催红了一个词语“抄作业”，一开始，看着河南、浙江、山东等省市的各种防疫措施深得民心后，其他地方的网友也纷纷在网上催促本地政府抓紧“抄作业”。而在国内疫情基本得到控制后，国外的形势却不容乐观，操心的网友们又开始敦促国外“抄作业”，戏称为“开卷考试”。一时间，“抄作业”“开卷考”成了流行语，为了配合流行语，很多网友还自制了匹配的表情包。

火神山、雷神山两座医院的建设牵动着每一位中国人的心，建设中施工团队干脆通过线上直播的方式让全国各地的网友当起了“监工”，网友们于是给施工队的主要成员都起了“艺名”，比如叉车“叉酱”，蓝色的挖土机叫“蓝忘机”，水泥搅拌机叫做“呕泥酱”，黄色小型挖土机被叫“小黄”，绿色的渣土车叫“小绿”，白色的方舱则叫“白居易”或者“大白”，红色的卡车被唤作“红牛哥哥”……没想到有一天，工地上最常见的机器能用这种方式组合出道，不仅在年轻人中迅速走红，还登上了热门综艺节目，更有热心网友为它们精心制作了表情包。这些称呼随后被很多主流媒体引用，用一种年轻人最容易接受的方式，彰显出国人集中力量办大事的精神。

除此之外，类似“萌萌哒”称谓几乎贯穿整个疫情期间，比如对待疫情重灾区武汉，有网友说：“武汉

你这个小笨蛋快好起来，33个小朋友（33个省市自治区）都在帮你哦。”“武汉小朋友快点好起来，阿中（网友对中国的昵称）哥哥会保护你。”“阿冠（代指新冠病毒）快走开，中国麻麻（妈妈）快点好起来！”“萌化语言”的潜移默化

对于这种新的流行文化，大家是怎么看的呢？一部分人趋之若鹜，认为开开玩笑无伤大雅，而且这样的表述生动有趣。但也有一些人认为在大难面前，用这些词非常轻佻、幼稚。有网友表示：“这次疫情不仅是我国的灾难，也是一场全人类的灾难。请不要用‘抄作业’‘开卷考’这样的词汇在言语上弱化疫情的影响力，这样的比喻是不合时宜的，因为这次疫情不是一个玩笑，是一场灾难。”

尤其是对于“抄作业”的说法，很多网友发表观点，有网友在知乎发起话题讨论，“为什么本次疫情中，‘抄作业’这个说法听着这么不舒服？”他在文中说道，因为“抄作业”一词原本就不是一个褒义词，即便是经过网友后来的诠释，放在今天也依然给人“优等生”沾沾自喜的感觉。一位湖北黄石的网友评论说，“中国的抗疫经验，是用生命、泪水、汗水换来的，说‘抄作业’，缺少最基本的同理心。”还有一位网友认为，“抗疫视为写作业，这个类比本身就不恰当。甚至还给一种公共话题巨婴化的感觉。”

在灾难面前，用萌化的语言把疫情弱化，是让人感到不舒服的主因，而在生活中，“萌化语言”其实早已经潜移默化深入我们的生活。

想一想，现在跟陌生人打招呼，你还会用“美女”“帅哥”这样土得掉渣的词称呼对方吗？现在最流行的是“小姐姐”“小哥哥”。还有一些喜欢叫自己“本宝宝”的人，不是小孩子，而是二三十岁的成年人。我们还习惯了把孩子叫作“孩纸”，对亲近的人称呼“小可爱”“小傻瓜”，回复“好”的时候说“好的呢”“是的呢”，说“谢谢”时用“蟹蟹”，聊天最后加一句“么么哒”……如此种种，这些自带卖萌属性的文字流行起来，其实都是社会语言“萌化”的表现。

回顾历史，流行语、称谓变迁每个时代都有它的特色，但像现在这样如此萌化却非常罕见。无论是00后还是早已成年的90后、80后，他们对这种“萌化语言”的使用频率越来越高，“身边的人都这样说，不这么说好像脱轨了一样。”“用这些词汇的时候会显得自己比较接近，沟通起来很省事。”这些流行语的使用者大多出于这些考虑，认为自己是萌化语言的受益者。

“萌文化”是对现实的逃避

“萌”在中国的涵义并非现在流行的意思，现在的“萌文化”来自日本动漫文化圈，人们将讨人喜欢且能够激发人们保护欲的对象定义为“萌”。这类二次元作品往往通过拟人化、幼化、性格化等手法表现人们常规认知的对象，使它们更显可爱可亲。

十几年前，“萌文化”最初只是被喜欢动漫的人士喜欢并应用，但当90后、95后开始引领文化潮流时，“萌文化”开始被大众接受，逐渐流行开来，近年来甚至有泛滥的趋势。“小姐姐”一词就最早出现在动漫中，后来，这个称谓通过互联网的传播，走向了大众视野，顺便还带火了“小哥哥”。

“萌文化”满足了现代社会的心理需求，但也被很多反对者嗤之以鼻，认为小孩子卖萌撒娇是可爱的表现，成年人说好听是卖萌，说不好听就是幼稚，而且还有些人纯属“恶意卖萌”，譬如有的官方媒体满屏“小姐姐”“小哥哥”，虽然很接地气，却也显得轻浮，虚化了人们的关注焦点，也有损严肃性。

如今这种“萌文化”在社会上泛滥，正带来低龄化的风险。比如面对疫情时，很多人面对快递没法发、外卖不能送的第一反应是无能为力，消费者身份的过度发展，带来了公民身份的萎缩。一位社会学家就曾这样形容低幼化对社会公众的影响：“低幼化是尊严的剥夺，通过让个体无法识别并尊重自己的理性思考能力，从而限制了他的独立自主。”

因此一定程度上，“萌文化”这种小众文化的流行，是成年人对残酷现实的一种逃避行为，他们在试图用孩子的方式解决问题的时候，其实也放弃了本该属于成年世界的严肃、痛楚、深刻。

（新时报记者任晓斐）

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