本报讯 12月9日至10日,山东省传统文化体验教育第四届年会暨传统文化公开课观摩会在东营经济技术开发区东凯实验学校举行。此次年会由山东省教育科学研究院主办,东营市教育科学研究院、教育局开发区分局、东凯实验学校承办,山东省传统文化教育专家、省内各地市教科院负责人、山东省传统文化体验教育实验学校校长、各地市传统文化教育研究员、传统文化教育教师1000余人参加。
年会上,山东省传统文化体验教育主题联盟成立,并为主题联盟学校颁发证书。省教科院副院长李文军作了“课堂改进与‘春秋课堂’建设”的主题报告。随后,张光义、周卫勇、李娇龙、魏海政四位传统文化教育专家围绕课程、课堂、课例,从不同的角度分享了认识与发现,共同探讨当下传统文化教育存在的问题和未来的发展趋势。
此次年会对推动山东省传统文化教育发展有着重要意义。活动进行中,六个分会场同时进行了传统文化体验教育论坛、春秋课堂论坛、全省小学优秀传统文化公开课观摩、全省初中、全省中小学优秀传统文化模拟讲课公开课观摩,《文化大观》杂志执行主编对媒体眼中的山东“春秋课堂”建设,从多角度探索研究文化体验、体察、融入的教学方法,探索适合文化教育规律的新路径,引领全省传统文化教育。
在年会上,东凯实验学校被确定为首批省级传统文化体验教育实验学校、首批传统文化体验教育教学基地“春秋课堂”、全国中小学中华优秀传统文化传承学校。近年来,东凯实验学校以传承中华优秀传统文化为己任,在全校开展优秀传统文化体验教育活动,构建了文化引领、课程建设、活动推进、家校共育、知行合一等“五位一体”传统文化体验教育校本行动体系;确立了“培育文化种子的沃土,引领教育发展的典范”的传统文化特色办学发展愿景,致力于把学生培养成为“文化种子”,践行和传播优秀传统文化;建设了学校传统文化体验教育基地,为学生数字国学体验、技艺技能体验搭建优良的环境和载体;开展了“春秋课堂”优秀传统文化教育资源培育工作,在地方课程、节日课程、研学课程、活动课程等实施和课例培育过程中,为学生对传统文化“生欢喜心,增亲近感,发文化力”提供了丰富的资源。
(记者 曹磊磊 通讯员 王宏喜)
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