街头巷议
□山东张立美
12月20日,湖北襄阳一名母亲投资10万元,让上小学三年级的9岁儿子尝试炒股,一年来亏了7万多元。妈妈说,想让儿子对财经知识了解一些,培养课本以外的兴趣点。今年行情不好,心疼但不后悔。(据《红星新闻》12月22日报道)
一直以来,财商教育是我国学校教育、家庭教育的一块短板,绝大多数中国人在学校和家庭中没有接受过专门的财商教育。财商教育的缺失,导致很多人没有树立正确、科学的财富观、消费观,甚至有不少人的消费观遭到扭曲,也是“校园贷”在大学校园泛滥成灾的重要原因之一。
帮助孩子树立正确的财富观、消费观,避免走上歧途,显然很有必要补上财商教育这一课,而且财商教育补课需要从娃娃抓起,也已经逐渐成为社会共识。今年上半年,证监会、教育部联合印发了《关于加强证券期货知识普及教育的合作备忘录》,上海、广东、四川、浙江等地已经在中小学或高中开设理财教育课程。母亲投资10万元,让正在上小学三年级的9岁儿子炒股,其初衷无疑是好的,就是要对孩子进行财商教育,培养孩子的财商素养,以便今后在经济社会立足。
但是,从财商教育科学规律角度说,母亲直接投资10万元让9岁小学生进行“实战”炒股,亏了7万元,是一种有毒的财商教育方法,很不可取。这样的财商教育可能不但无法培养孩子的财商素养,不能帮助孩子养成正确、科学的财富观、消费观和树立风险意识,反而有可能给孩子造成误导,让孩子沉迷炒股、迷信一夜暴富。这在客观上可能跟财商教育缺失一样,都不利于孩子的健康成长。
炒股已经成为经济社会一种重要的投资手段、经济生活方式,让小学生接触、了解一些有关股市的财经知识,这本身不仅并无不可,没有做错,而且确有必要,可以从小培养孩子的理财意识。但是,这并不等于直接让孩子投身股海,真的当起小股民,这完全是两回事。
财商教育跟恋爱教育、性教育一样,要尊重背后的科学规律,要循序渐进,充分考虑到孩子的年龄、心理状况等,不能拔苗助长。让孩子正确认识金钱,了解股票方面的专业知识,而不是直接投入真金白银让小学生炒股。
此外,不要把财商教育与炒股画等号,更不要把财商教育的成功与当股神画等号。
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