买的不是课是更好的自己 80后集体进入“囤课”大潮：自我麻痹or自我提升？

尽管景佳垚去年“双11”抢的日语课程还没有学完，今年“双11”他还是抢了八折优惠后的预售课程。“支付尾款的那一刻，我觉得自己已经一只脚迈进了日语一级的大门。断断续续学了快一年，谁知却还没办法不看翻译就听懂日剧台词。”景佳垚自嘲是在用网课自我麻痹，但当发现网课“同学”中跟自己同样想法的不在少数的时候，他忽然发现，80后们似乎集体进入了“囤课”的大潮。

自我镀金

“喜欢想象中那个更厉害的自己”

34岁的景佳垚想学日语并非突发奇想，公司有部分业务在日本，自己也是日漫爱好者，虽然起步晚，但在他看来，花钱学日语不是一时头脑发热，而是水到渠成。

去年“双11”预售期间，电脑弹窗弹出一家网课的预售活动，他看到全年10000多元的日语课程首单可以八折，就点开了网站，“最慢半年掌握基本发音、基本词汇，一年可考级，即便不考级看日剧也毫无压力。”客服推销时说道。“看剧无压力”这半句就像临门一脚，让景佳垚下定了付费的决心。“网课的魔力在于，还没开始学，我已经喜欢了想象中那个更厉害的自己了。”

“学习有瘾，或者自我镀金有瘾。”景佳垚在接受记者采访时袒露，购买日语网课后，自己又买了市场营销类网课和金融类网课，全年他在网课上的投资过万。景佳垚工作很忙，学习的时间有限，有时赶不上班级进度，但这并不妨碍“正在变得更精英化”的自我感觉良好。

缓解焦虑

“有人得过且过，就有人发愤图强”

某英语学习APP的华东区域负责人徐悦在接受采访时表示，囤课大潮中80后占主力。“这并不奇怪，因为他们已经到了职场的‘七年之痒’，有人得过且过，就有人发愤图强。许多人对现状不满，希望通过不断学习来寻求突破，而且他们有相对足够的经济实力。”

“网络知识更新换代快，社交网络也在四处‘贩卖’焦虑，最后都落脚到各类课程和知识付费。”从事设计行业的刘润恩表示，经常因为自己的平平无奇感到焦虑，“有才的人那么多，为什么不能算我一个？专业大神一抓一大把，能没有压力吗？”

“利用碎片化学习的人越来越多，有需求就有供给，但网课的劣势也逐渐显现出来。”山东大学退休教授耿建华表示，网课的内容碎片化、浅显化、概括化，学起来更像吃快餐。“一周读懂红楼梦的课程我看很多人在上，这种课程学习起来只会降低学习者的深度思考能力。真正的好课必然是帮助学习者利用碎片化时间进行深度学习，实现学习者在某一专业领域的把握和掌控。”（新时报记者刘杰）

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