山东将开展八大行为推进教育信息化2.0

半岛记者孙雅琴报道

本报9月25日讯未来的智慧校园什么样?如何建设?9月25日,山东省教育厅举行山东省教育信息化工作新闻通气会,解读《山东省教育信息化2.0行动计划(2019～2022)》。根据计划,今后三到五年内,山东将开展八大行动,推进教育信息化2.0。

山东教育信息化2.0行动的主要目标是大规模因材施教、为每一个孩子提供“适切”的教育。而且《山东省教育信息化2.0行动计划(2019～2011)》是今后3年到5年内山东省教育信息化工作的顶层设计和总体规划。根据规划,山东将建设齐鲁教育在线平台,以同步课堂应用模式为基础,融合专递课堂、名师课堂、名校网络课堂、直播课堂、点播课堂、双师课堂和同步教研等多种应用模式,将优质教育资源输送到师资薄弱地区和学校,着力解决区域之间、城乡之间、校际之间差别,助力教育平衡。此外,山东还将开展平台矩阵构建行动,建设山东教育大数据平台,实现省市县校各级平台的互联互通、数据共享。

另外,山东将精心打造《智慧课堂应用指南》和《智慧校园建设指南》。《智慧课堂应用指南》委托“山东省智慧课堂应用实践共同体”负责起草制定,目前工作已接近尾声,将在10月12日青岛举行的“2019国际教育信息化大会”上正式发布。《智慧校园建设指南》起草和制定工作也已经启动,预计将在2020年上半年正式发布,用以指导全省智慧校园建设。

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