记者探访2019高考阅卷现场 2019年高考评卷媒体开放日活动昨举行 每道题均为两人打分确保公平

6月18日上午，2019年高考媒体座谈会暨评卷媒体开放日活动在山东大学中心校区举行，记者听取了省教育招生考试院相关负责人及五大学科阅卷组的分类介绍，并前往阅卷现场观摩。据悉，2019高考阅卷工作将于本月20日全部结束。

今年，山东省夏季高考评阅试卷总数约2239608份，其中语文、数学、外语3科均为559902份，文科综合为237042份，理科综合为322860份。所有科目选择题部分完全由计算机按照设定的程序自动评阅，评卷时间为6月9日至12日。非选择题部分由人工网上评阅，评卷时间为6月11日至20日，评卷点设在山东大学、山东师范大学，具体分工为：山东大学负责评阅语文、数学和理科综合科目，山东师范大学负责评阅外语和文科综合科目。今年聘请评卷员2687人。其中语文770人、数学550人、外语420人、理科综合497人、文科综合450人。

评阅卷责任体系环环相扣

前期，省招考委成立了高考评卷委员会，评卷委员会下设评卷办公室，评卷办公室设置非选择题管理组、答题卡扫描（选择题阅卷）与数据汇总管理组、违纪作弊处理组和综合保障组等各类管理组，各评卷点都成立领导小组及其办公室、学科评卷组等，细化明确了机构职责。

评卷委员会各委员是承担评卷相关工作第一责任人，各职能组负责同志是相关工作直接责任人，每一位评卷教师对所评阅题目负责。各岗位负责同志对职能组内部工作落细、落实，强化管的意识，明确管的内容，担起管的责任，建立起环环相扣的责任体系，真正把责任压实到岗位，把压力传导到每一位评卷教师。

评卷员中高中教师占49.7%

省教育厅一级巡视员张志勇介绍说，评卷教师在确保评卷质量方面起着至关重要的作用，为此省教育厅对于评卷教师的选聘有一套严格的保障措施。

评卷教师主要由三部分构成：第一是学科领域内的知名专家和教授，他们可以说是本学科的权威，领导本学科评卷的组织实施，主要担任学科评卷组长、质检组长、大组长等关键岗位；二是高校和高中优秀教师、骨干教师，政治素质高、业务能力强，大多有丰富的评卷或质检经验。他们是评卷的骨干力量，近年来，高中教师的比例一直得到充分保障，今年评卷员中高中教师占49.7%，是评卷的主力军；三是少量经过严格选拔的本学科具有“助教、助研、助管”经历的硕士研究生及博士研究生，他们负责客观性较强的题目评阅。

其次是严格评卷教师选聘流程。评卷教师选聘由各市教育局和有关高校严格标准、严格条件、严格把关进行遴选推荐，再由评卷点从候选名单中严格审核，由省考试院颁发聘书。

三方面强化评卷质量管理

评卷质量是评卷工作的核心，也一直是社会最为关注的焦点。如何保障评卷质量？记者了解到，山东省主要有以下几个方面的措施：

一是科学制定评分细则。评分细则制定的整个过程，学科组长、质检组长、质检员，题大组长以及省派质检员全部参加，严格按照评分参考，进行充分讨论、细化，并且充分考虑不同的解法，保证不同解法赋分的公平性。

二是强化培训与试评过程。首先确定合理的样卷数量、参加人员、试评流程、培训方案等，采用三级培训试评方案，从学科组长、质检组长、大组长到小组长再到全体评卷员，每个参与评卷的人员都要参加培训和试评。

三是加强评卷质量监控。评卷过程中，通过技术和人工双重手段监控评卷质量。一方面，网上评卷技术为保障评卷质量带来了质的飞跃。高考评卷所有题目均为“双评”，考生答题会随机分发给题组的两位评卷教师，如果这两位教师的评分超过了设定的误差值，就会被系统自动判定为无效评阅，需要找第三位教师重新评阅或提交组长仲裁，部分客观性较强的题目已经做到了双评零误差，就是说两位老师的打分必须一致才能通过。这样的评卷流程设计为评卷质量提供了根本性的保障；另一方面，在评卷过程中加强人工质检环节。评卷期间，实行双渠道质检。

“总之，我们的高考评卷有严密的组织领导、系统科学的工作流程、完善的质量保障体系，本着对每一道题目、每一张试卷、每一位考生负责的态度，切实做到科学评卷‘给一分有理，扣一分有据’，请社会放心、请广大考生和家长放心。”张志勇说。

青岛晚报/掌上青岛/青网记者杨海涛

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