用歌声唱出情怀 用音乐渗透德育 山东师大二附中小学部第三届合唱节精彩上演

山东师大二附中小学部合唱节四年级专场上演 新时报记者曹莫 摄

5月17日，山东师范大学第二附属中学小学部礼堂里歌声飘扬，该校第三届“我和我的祖国”校园合唱节隆重上演，为新中国成立70周年献礼。近年来，该校将音乐元素渗透到德育教育里，拓展音乐课形式，用爱国主义歌曲代替上下课铃声；还编制了凸显自身特色的“育苗工程”德育校本课程，潜移默化地加强学生的爱国情操和社会主义核心价值观教育。

3个年级全员参与歌声唱出爱国主义情感

5月17日，山东师大二附中小学部的礼堂里，一整天都充满了欢歌笑语。该校三至五年级24个班的900多名小学生，以年级为单位轮番上阵，将最饱满的精神状态展现出来，既是为祖国庆祝生日，也是为各自班级争光添彩。

下午1点半，四年级专场准时拉开帷幕。班级登台顺序是抽签决定的，每个班要演唱两首歌。记者注意到，每个班的服饰和队形等，都是各班根据所唱歌曲内容精心选择和排列的。比如，四年级二班演唱了《在灿烂阳光下》和《歌唱祖国》两首歌，他们的服装就以鲜艳的大红色为主色调，还有学生在两侧高举国旗和党旗，表达出了学生们心中的爱国情感。

不少班级都在演出形式上别出心裁，创意满满。四年级四班演唱了《我也有个中国梦》，最后还向观众展示了他们自己制作的书画长卷，上面写着“我的梦·中国梦”几个大字，引发全场喝彩。其他班级作品也各有千秋，有的给合唱配上了朗诵，有的还融入了舞蹈，两首歌曲之间的衔接也极富创意，从现场展现效果中不难看出他们的用心程度。

据介绍，此次合唱节每个班级演唱的两首歌中，一首为必选歌曲，一首为自选歌曲。必选歌曲“曲库”中有10多首曲目，都是人们耳熟能详的经典红歌，例如《歌唱祖国》《红星歌》《映山红》《我和我的祖国》《没有共产党就没有新中国》等；自选歌曲则是各班班主任或音乐老师为孩子们选择的，这些歌曲朗朗上口，反映了爱国主义、劳动光荣等积极向上的主题。

用红歌作上下课铃声用音乐打造德育阵地

合唱节看似只是一场活动，却融入了山东师大二附中小学部管理者的良苦用心，是他们将孩子培养成“健康的人、懂得爱的人、对社会有益的人”的办学理念的具体体现。对该校来说，音乐不只是一种活动表现形式，更是德育教育的一个平台和阵地。

除了举办合唱节这类活动，该校德育工作的很多方面也渗透了音乐元素。在音乐课教学中，老师们拓展形式，开展了很多德育主题活动。例如，组织学生排练口风琴，合奏《我和我的祖国》等爱国主义歌曲；日常活动中，也经常能看到孩子们用快闪等形式表达积极向上的教育主题。

值得一提的是，每当上下课时，校园里回响起的铃声不是生硬单调的旋律，而是从红歌中节选出片段。小学部校长祁长和说，这些歌曲旋律是他们在众多此类歌曲中精心挑选出来的，通过这种方式让孩子们潜移默化地接受爱国主义教育，弘扬正能量，传播社会主义核心价值观。

近期，山东师大二附中小学部还在编制有本校特色的德育课程，名为“育苗工程”，他们希望能引导这些懵懂的小学生建立起正确的道德意识、道德理解、道德判断及道德品质。

据了解，学校计划将主题班会与实践活动作为实施德育教育的主要阵地，每月设置一个主题，将励志、民俗、艺术、环保、科技等主题融通到课堂教育和课外教育，联合学校、家庭和社会教育，整合各种教育力量和信息，将原先分立的课程优化组合，确保德育课程上出内容，上出实效。

（新时报记者曹莫 通讯员李雅慧）

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