禁止网络留作业听听大家怎么说

如今,电子作业对中小学生来说越来越平常,教师用手机在家长群里布置和提交作业已是司空见惯的事。近日,教育部门发布的关于政协十三届全国委员会第一次会议第2884号提案答复中提到,将规范教师教育教学行为,明确教师不得通过手机微信和QQ等方式布置作业,将批改作业的任务交给家长。避免出现“学校减负、社会增负,教师减负、家长增负”等现象。“教师不得通过手机微信和QQ等方式布置作业……”,这则新规定,让“班级微信群”再次成为大家的关注焦点。

本报记者宋永兴

手机布置作业很常见,有人叫好有人头疼

不少家长表示,家长群里时常会接到通知,其中不少消息都是老师在里面布置的作业。家住西城的彭女士的孩子正上四年级,“有些孩子在班上可能记不住老师布置的作业,晚上家长就会在群里问,老师接着就发到群里了。”另外,还有些家长帮着检查作业的时候,也会在群里问上一句。对于不得通过手机布置作业的规定,彭女士表示理解,“老师在课堂上布置完作业,也是在锻炼孩子的自理能力,另外也着实会给家长减轻负担。”

“我家孩子上八年级,有时候老师也会在微信群里布置作业,不过这种情况比较少。”市民付女士说,老师在群里发布作业通知其实也挺好的,方便家长监督孩子的作业完成情况。“假期中,有时老师也会在群里发布电子版的试题,让家长自行打印,还是比较方便的。”

同时,也有家长表示,自己适度参与到孩子的作业中,起到了一定的监督作用的。“我家孩子放学回来后,也不知道拿着手机干嘛,一晚上的时间过去了,他还没写完作业。”张女士有时候实在没有办法,就在群里问老师或其他家长布置作业的情况。

但对于老师应不应该通过微信布置作业,不少家长有不同的看法,“这哪是孩子的作业?明明是留给家长的作业。做完还要签字,还得拍照上传。”不少家长反映,有时候老师会突然在微信中布置新的作业,自己原先的计划就会被打乱。市民刘先生就对此深有体会:“有时候我们一家人都定好要出去旅游了,老师突然通过微信布置了新的作业,就会打乱我们的计划。”

新规定有利有弊,但是不应一刀切

“这个规定也是个好事儿,能防止一些老师临时布置作业,增加家长和孩子的负担。”六年级的班主任李老师说,教育部下发的规定接下来将会在学校中实行。

作为一名中学数学教师,张老师对这个规定有着自己的看法。她认为网络时代,通过手机微信、QQ等布置孩子的作业,也未尝不可。“不用手机布置作业,确实能给家长们减轻不少负担,在我看来,以往家长们只是起到了监督的作用,作业的批改一直是由老师完成,我们学校不存在让家长批改作业的情况。”张老师说,作业由老师全批全改,这是学校的规定,把作业发到微信或者QQ群里也是为了方便家长了解情况。“有些家长会建议我们把作业发到群里,这样方便他们及时检查孩子的作业。”

平时给学生们布置完作业了,回到家后,张老师常常会收到家长们发来的消息,“今晚的作业是什么啊,有没有人知道?”家长问来问去,无疑更是加重了负担。对于教育部下发的规定,张老师表示有利有弊,但是希望不要“一刀切”。

语文老师闫老师说,自己身边也有同事用手机布置作业,毕竟现在手机这么方便,“这个规定也是好事儿,以前每天下班之后我还要盯着群里,生怕错过学生家长的消息,新规定给老师和家长都能减轻一些负担。”

忘记作业了该咋办?还能不能在群里问老师

得知以后教师不能用手机微信和QQ等方式布置作业后,四年级的李同学有些疑问,“平时有时候会忘记布置的什么作业怎么办?我还能不能在群里询问老师?”小李的妈妈告诉记者,小李平时有些丢三落四,自己每天晚上基本上都要监督他完成作业,要是老师不往群里发作业的通知了,还有些不方便的。

记者在采访中发现,除了把作业下发到群里外,不少老师也会让学生们在手机APP上进行作业,一方面是为了趣味性,加深学生们的印象,还有一方面也是考虑到教学计划的差异性。

针对教育部门发布的“不得用手机微信和QQ等方式布置作业”的规定,有网友认为,如果只是单纯讨论通过什么渠道、方式来布置作业,也就脱离了核心、偏离了重点。而且社交软件在不断更新,现在有微信、QQ,如果以后又出来什么新的软件,难道也要一起禁止吗?

教育专家:线上教育好处不少但要做好监督引导

教育专家周奇认为,相比较传统的作业完成方式,线上教育有其独特的优势。比如,便于老师快速、准确地获取学生当天的作业完成情况,学期末的大数据统计还能直观地评估学生阶段性地作业完成情况。对于年龄段较小的中小学生,活泼的作业方式也有利于他们投入学习。

但是,任何事物都有其两面性,线上教育也有弊端,比如,使用时间过久,会影响孩子视力,这一点家长要严格把控。还有,使用期间,一些自律性薄弱的学生会借此玩手机游戏等,这时家长要做好监督。智能手机的普及,催生了便利的、智能的线上教育,做好监督、引导与沟通,线上教育是能够为教育和学习所用的。

(来源:直播威海)

多地出台布置作业的相关规定

其实关于布置学生作业的问题,各地的教育行政部门已出台过相关规定。

福建

近日,福建八部门联合发文,今后小学一、二年级不布置书面家庭作业,每学期考试次数不得超过1次。

山东

山东省教育厅曾印发《切实减轻中小学生课外负担专项行动实施方案》规定,严格控制学生作业量。小学一、二年级不布置书面课后作业,科学设计作业内容,提倡分层布置作业,不布置机械重复、死记硬背型作业。作业批改必须由教师完成,不得让家长批改作业。

浙江

浙江省教育厅印发《关于改进与加强中小学作业管理的指导意见》规定,不得布置超越学生能力的作业,不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业,不得要求家长批改教师布置的作业或纠正孩子的作业错误,不得要求家长通过网络下载并打印作业。

陕西

陕西省教育厅发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》,明确要求教师不得要求家长批改或纠正孩子作业错误,不得布置要求家长完成或代劳的作业。

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