每一天　为明天　为未来 ——般阳中学用心做教育真心为学生纪实□本报记者　苗露　通讯员　孙阁青　战仁平

淄川区般阳中学以“每一天,为明天——对每一名学生的每一天负责”为立校之本、为兴校之源、为学校发展之根基、为义不容辞之责任,用心做教育,真心为学生,一步一个脚印,一年一个台阶,人才培养水平和群众满意度水平年年攀升,社会瞩目。

“一所好的学校就是让教师在这个环境中不断发展,让学生更多成才。我校的校园是当之无愧的园林式校园,依山绕水,亭台掩映,为省级园林建设示范单位,软硬件设施在全区乃至全市也都首屈一指。大学放假后,回母校看看的学生,常说的一句话就是,大学校园都没我们学校美,住宿、食堂条件也没我们学校好。”学校校长王明胜介绍说,“在这样美丽的校园里,我们不能辜负了这一方山水的灵气、这一方百姓的信托,我们要努力地去培养人才。管理求精细,工作求品质,每一天,坚持做好点点滴滴——每一天,为明天!归根结底,学校的教育就是面向未来的教育,对今天教育事业的点点滴滴负责,也就是对祖国未来的日益强盛负责。”

般阳中学自2017年优化重组以来已走过砥砺前行的辉煌十年,现为全国校园文化建设优秀单位、山东省健美操体育舞蹈传统项目学校、山东省禁毒教育示范学校、省级园林绿化示范式单位,市级文明校园、平安和谐校园、数字化校园,淄博市首批书法教育示范学校,全市普通高中教学工作先进单位(连续三年)。2017年更是成为全市唯一一所有保送生升学的高中学校,大文大理本科升学提升幅度超过50%。2018年高考再创低进高出奇迹:2名同学被华南理工大学(985、211高校)、10名同学被宁夏大学(211高校)提前录取,春考文秘班15名同学全部齐刷刷过线,16名同学由中考入学全区3000名以外进入高考1000名以内。

每一天在精细的管理下

般阳中学一直把促成“教师发展、学生成才”这两个目标的达成作为核心任务,而这两个目标的恒久达成绝非一日之功,必须要在精细的管理下,凝聚全校教职工之力,出实力,想实招,做实事。强调精细化管理,向管理要效率,向管理要质量,一直是般阳中学保持可持续发展的重要保障。

在学校的整体管理运行体系中,中层管理人员是传递动力的主轴,因此,般阳中学首先非常重视提升各级管理人员的精细化管理水平,要求他们时刻加强问题导向意识和模范表率意识,做好老师的领路人。

具有问题导向意识是一名管理干部做到精细化管理的重要前提。学校里面的教学管理工作需要每一名管理干部自觉地负起责任,主动发现并能找准工作中的薄弱环节,有针对性地进行改进。般阳中学领导层经常强调,作为一名合格的管理人员绝不能遇到问题绕着走,要勇于发现和面对那些在日常教学和管理工作中出现的问题,积极作为,努力想办法解决问题,“敢啃硬骨头,敢于涉险滩”,身体力行地以问题为导向,全面推进工作开展,切实抓好工作落实,形成管理合力,学校才能一直保持强劲发展、和谐发展、科学发展的良好势头。

管理干部的精神面貌、工作状态、能力水平是保障学校各项工作有序开展的关键,般阳中学要求管理干部必须要始终保持强烈的使命感和责任感,用心干、带头干,要求别人干的自己要先干,要求别人做到的,自己首先要做到,真正做到腿勤、眼尖、心明、情真,真正喊响“向我看、跟我干”,始终以身作则、率先垂范,遵规守纪、令行禁止,廉洁从教、扎实工作,不断夯实在群众中树立威信的道德基础和作风保障,带头将精细化管理要求落到实处。

般阳中学的精细化管理还要求每一名教职工在工作中都要有精细化意识和精益求精的工作态度,精细化已经内化为般阳中学每一名教职工的自觉工作准则。对每一堂课都精心准备,一丝不苟,不放过任何一个知识点,不允许有任何似是而非的疑点。对任何一件教书育人的工作任务都尽心尽力,耐心细致,追求尽善尽美。家访中杨雪平老师发现孩子非常上进,但家境艰难,母亲早年因病去世,父亲又上患结核病,经常拖着病体去打工,甚至有时一个月只挣到40元钱,这深深触动了既是老师又是一名母亲的杨老师的心。她放下了随身带着的300元钱后,回到学校又帮助孩子联系食堂餐饮公司中午免费就餐,帮助孩子申领社会爱心人士的捐款,并且经常鼓励孩子,问候孩子家长,为了孩子的明天和未来,尽心尽力帮助孩子渡过眼前的艰难。这就是般阳中学教师的精细化工作水平的体现,不是走过场,而是用爱心、耐心和体贴入微的细心,进行精细化的工作,进行爱的教育和爱的传递。正是因为有许许多多像杨老师这样敬业爱生、默默奉献的好老师,般阳中学的精细化的教学管理水平才一年年、一步步地不断提升。

每一天在品质的追求中

教育工作是平凡的,在平凡的工作中只有不放弃对品质的追求,才会在平凡的岁月里拥有积极的人生,才会在日复一日的工作中发展、进步、提高。也只有教师真正发展了,才能带动学生更好更快地成长。般阳中学在全校充分确立了“好学校先要有好教师”、“好教师是学校最大的财富”的师资建设观念,全面从内部激励和外部保障两个方面实施“培优”计划。以“专家引领,自我反思、同伴互助”十二字为指导,教师培养培训工作进一步细化和常态化。教师成长步伐不断加快,工作只有三年的青年化学教师马翠翠代表淄博市参加了山东省创新说课比赛,获得了二等奖的佳绩。

般阳中学把“宽基础,低重心”确立为课堂教学的总基调,喊出了“向高考的80%的基础知识要成绩”的务实口号。学生来到般阳中学后,成绩普遍的提升幅度是惊人的,在入口为零的情况下,本科升学接近四百人就是证明。李玉冰同学2014年中考入学名次在全区近2000名,最终实现了高考成绩超名牌大学的自主招生分数线39分的飞跃。翟肇胜同学超出了重点线三十多分,而他的入学成绩在全区排到了两千九百多名,他由衷地感慨道:“般阳中学教师的爱生如子的责任意识和立足学生基础步步提升的高质量课堂教学策略是让我最受益的。”

如何进一步提升课堂教学质量,般阳中学把凝聚集体智慧,提高集体备课质量作为重中之重。学校主要领导亲自带头挂包了两个备课组,其他校级领导和中层领导也各自挂包一个备课组,积极深入备课组参加教研活动,每周定期参加和指导集体备课。凝神聚力,众智成大智,般阳中学领导层不惜倾全校之力来抓备课质量,一切工作为备课组让路。

在全校上下狠抓集体备课的良好风气下,各备课组的备课质量不断提升,备学生,备教材；分层备,分工备；课前备,课后备,不断总结得失,不断改进导学案,用备课来保障教学,用教学实践又来改进备课。般阳中学这项活动走向了良性循环,走向了常态,教师们在集体备课中也找到了集体归属感,找到了共商问题、共同解决问题的协作配合感,还找到了知识储备和解决难题的能力被同行认可的成就感。集体备课后,老师们带着集体智慧的结晶,信心满满地走向课堂,让这份共享智慧的种子在孩子们的头脑中生根、发叶、开花、结果。

集体备课目标性非常重要,而目标的达成需要阶段明晰、方向明确。以高二的学业水平考试为例,般阳中学已连续多年在同类学校中保持了领先优势,这与备课组的阶段性的有针对性的备课策略是分不开的,在集体备课中,各相关会考科目教师,仔细研究历年考题,制定明确的复习计划,对重点知识点反复讨论,反复研究,夯实学生知识基础,循序渐进提升答题能力,大幅度提升了学生的应考水平,淄博市教研室做过一个统计,从入口看出口,般阳中学的会考成绩提升幅度列全市第一名。

般阳中学重视在把课堂阵地作为老师们施展自己才能的舞台,使他们的知识和追求在这三尺舞台上得到充分展示,把一堂又一堂课的成功、学生一天又一天地进步作为消除职业倦怠的一剂良药。般阳中学倡导“工作即生活”,充分相信事在人为,做就比不做好,改进一点就进步一点。这是般阳中学上上下下在多年的艰难拼搏的历程里所达成的共识。

每一天坚持做好点点滴滴

般阳中学的德育工作一直走在全区的最前列,学生管理的严格程度和家长放心度一直在全区父老中有口皆碑。般阳中学历来重视学生意志品质的养成,引导广大学生每一天,坚持做好点点滴滴,形成了完整的一套训练、提升学生自制力、意志力和引导学生养成良好习惯、优良品德的方法。

般阳中学是全区最先引进“三大步励志教育”的学校,在励志教育模式和学校严格管理传统深度融合以后,学校又引进良好习惯养成教育,进一步巩固了学校的学生管理和德育工作水平,中国德育报社德育专家定期来学校举行德育讲座。“三大步励志教育”中励志信的诵读环节,般阳学子几年如一日地坚持进行,就是提醒学生每一天要过有意志力的生活,每一天在习惯养成上、在知识吸收上坚持点点滴滴的进步,积跬步至千里,三年的历练和坚持,就一定能告别旧我,成就一个全新的自我。2017年夏季高考结束的第二天,般阳中学的6名毕业生相约走进了区献血站,进行义务献血,奉献爱心,回报社会,以自己的实际行动践行了新时期青年学生应该具有的道德境界和责任担当。这是该校一贯坚持立德树人的一次精彩呈现。

般阳中学的吃苦耐劳的校干和班主任队伍又是其学生管理一直保持在高水平运行的重要保证,他们同样坚信每一天做好管辖职责内的点点滴滴,做好班级内事务的点点滴滴,就一定能不断进步,就一定能以点为基础日积月累做好面上的工作。般阳中学的校园几经搬迁,老师们的住处大都离学校较远,老师们每天早上坚持五点多点起床赶来学校看早操、维持学生的自习秩序；主要领导带头早来晚归,几乎每天中午都住到学生宿舍,每天晚上也保证每栋学生宿舍楼都有领导和班主任住宿。正是这种奉献精神、这种从点滴做起的韧劲,保障了学校教学管理水平一步一个台阶地提升。

般阳中学大多数是住校生,生活上无法和走读生相比,他们吃苦耐劳,不比享乐比吃苦,不看过去看进步,每天5点多钟就来到教室学习,晚上长期坚持上晚自习,正是这些点点滴滴地坚持,分分秒秒地珍惜,让他们不但在学习上有惊人的进步,更在意志力上有了超人地提升,而后者对他们走向社会,独立闯荡这个世界时的意义无疑更为巨大。

般阳中学重视引导学生为了明天,为了未来,每一天坚持做好点点滴滴,告诉孩子们每进步一点就有每进步一点的欢喜,每进步一天就有每进步一天的充实。般阳中学的学生都不忽视课间十分钟甚至是五分钟,将碎片时间集中起来,自造成器、锻造成才。般阳中学的孩子们都知道,全神贯注做好今天摆在手头的事情,这才是为明天,为未来唯一可靠的途径。

每一天,在美丽的校园里；每一天,在精细的管理下；每一天,在品质的追求中；每一天,坚持做好点点滴滴——般阳中学,每一天,为明天,为未来!这不仅仅是几句口号,也不仅仅是一段文字,这体现的是般阳中学每一名教育工作者的平凡又伟大的情怀,认真上一节课、批一次作业、谈一次话是平凡小事,但就在这些点点滴滴的小事里,孕育着世间一个个独一无二的生灵的成长、蜕变而升华!

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