一些毕业生到了工作岗位不适应,委员建议:设立大学生岗前培训课程

本报记者陈玮

“一些毕业生走上工作岗位之后非常不适应,导致很严重的挫败感,对学生身心和企业都造成了一定影响。”作为一名企业负责人,省政协委员、山东新财富投资有限公司董事长李钢对应届毕业生员工的工作情况一直非常关注。他建议,高校设立岗前培训课程,让大学生们在毕业前认识、学习、熟悉有关工作技能,搭建了解社会及就业的平台。

李钢说,山东省的教育资源配置和教学能力、学生数量在全国都处于前列。有些高校设置专业和教学时,多以学习专业知识为主,热门专业、雷同专业在不同的学校都有设立,毕业时共同竞争现象较严重,较少从市场需求角度进行调研,对学生的就业技能培养意识较弱。

“有很多来自重点高校的毕业生,在学校都非常优秀,来到工作岗位之后,思想和技能都没有做好充足的准备,出现了不适应的状态,对他们打击非常大。”李钢建议,由教育主管部门、人社部门与高校、社会用工单位等共同研究,针对性地设立岗前培训课程,多层次设立大学生就业和创业的培训学习机构、场所、实习基地,让大学生们在毕业前认识、学习、熟悉有关工作技能,搭建一个了解社会及尽快适应就业环境的平台。

此外,李钢建议,鼓励用工企业建立实习生制度,为更多大学生提供实习岗位,也为用工单位发现人才、服务企业和社会,提供更多的机会。

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