开学第一讲 老师讲了啥？

女报讯（记者 韩晓凤）为配合高考改革，山东省实验中学今年开设学生生涯规划课程。9月6日，省实验高一新生的学生生涯规划课程的第一讲开讲。

讲课开始，主讲老师、学生生涯规划指导中心主任于莉从日前热播的《战狼2》引入，通过《毛毛虫找苹果的故事》做案例，让同学们明白生涯规划的重要性。于莉说，新高一，应该让学生理清自己是什么样的人，找到自己的兴趣、爱好、特点、擅长，以及看重什么。综合以上分析，对学生将来学科、专业的选择进行指导。

据了解，高一下学期开始，省实验将让学生进行初步选课，并让学生根据自己的实践体验进行选课调整，高一下学期期末结束前，将所选课程定住，高二开始按照学生所选课程“走班上课”。学生生涯规划课程贯穿高中三年，为必修课程。

中学生生涯规划的实际意义到底在哪？山东省实验中学副校长林宝磊表示，中学阶段是人生中一个至关重要的转折点，在这个阶段，学生需要对自己的人生进行一个详细的规划，一个有目标、有理想、有方向的人，才会真正懂得如何去走自己的路。在中学阶段，生涯规划教育不能仅仅从职业生涯角度出发，虽然他的落脚点是职业生涯，但一定要从生涯角度去思考，否则，过早提前关注职业与职业生涯，反而容易让学生导致职业生涯探索的阻隔，要让学生知道职业、职业生涯是我们人生发展中一段，在全局、全程、全面了解人与自然、人与自己、人与社会中启蒙职业生涯意识，探索职业世界。

通过生涯教育，学生们对自己的兴趣和长处有清晰的认识，知道自己是“谁”、要成为“谁”？知道自己在哪里，未来要去哪里？学生在了解社会、自己、职业中，可以把自己在校的学习和未来的生涯发展联系起来，目标更明确，视野更开阔，成为激发学生的潜能，自觉进行自我管理的有效工具。

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