生涯规划课程写入高一新生课表

本报9月6日讯（记者 史春勇）我好奇什么？我梦想什么？我试图什么？我希望什么？……本学期，山东省实验中学正式将高中生涯规划指导课“升级”为必修课。今天，高一新生第一次“尝鲜”此课程。课堂上，学校生涯指导中心主任于莉为学生设计了一张诗歌问题“答卷”，填完答案连起来之后便是一首诗歌，同时也能让学生更了解自己，做好具体规划。

今年的高一新生将成为山东新高考改革试点的首批适用者，参照新高考改革模式，如何“选课走班”？如何更好地谋划自己的未来？省实验中学专门编写了《高中生涯教育》校本教材，从如何选课到志愿填报，为学生提供全方位指导。同时，在本学期将该门课程“升级”为高一的必修课，在高二、高三时再转为选修课，“陪伴”学生三年。

面对“6选3”的选考科目组合，高一新生将如何“选课”？记者从省实验中学了解到，不少高一新生已经有了心仪的目标，不少新生倾向于“大文科”或者“大理科”的组合。“我会选择‘物理、化学、生物\’的大理科组合，因为自己喜欢这几门科目，而且我将来想从事金融类的工作，需要学好数学等理科科目。”高一24班学生张富荃说。一名女学生则表示，她会选择“政治、历史、地理”的组合，因为不太擅长理科，这样的组合更有利于未来的高考。

“很多家长关心中学生生涯规划的实际意义到底在哪，其实在人生的长河中，中学阶段是一个至关重要的转折点，学生对自己的人生进行一个详细的规划，才会真正懂得如何去走自己的路。”省实验中学副校长林宝磊表示，学校会在高一下学期进行摸底，统计学生的选考科目，在高二开始时正式开始选课走班。

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