本报讯(记者史春勇通讯员高良元)近日,山东省实验中学校本研究丛书《高中生涯教育》正式出版,这是山东省首套由中学自行编写的生涯指导教材。该教材由山东大学出版社出版,全书分为上(基础篇)、中(应用篇)、下(工具篇)三篇。
基础篇主要是让学生通过一定的方法合理认识自我、尽快认识社会。应用篇主要是让学生学会选课走班;准备自主招生及综合素质评价招生;学会管理自我,合理进行时间管理、目标管理、情绪管理和压力管理,让学生对高中后学习与生活有一个清晰的规划。工具篇提供了职业兴趣测试工具、世界高校及全国高校排名、一流学科名单、教育部批准的中外合作高校名单、学科排名结果等。
“本书以小豌豆作为虚拟高中生形象,从高中入学的盲目无知,到学会认识自我、认识社会;从学会为升学做准备到学会管理自己,懂得认识大学和专业;从学会志愿填报到大学之后的设计等等,贯穿课程整个过程,使课程变得活泼生动而又脉络明晰。”省实验中学相关负责人表示,以往类似书籍仅有自我认知,少有升学指导,本书内容的设计使其有了更加丰富的功能,使它既是一套指导学生生涯规划的教材,又是一本帮助学生了解自我、了解高校和专业的工具书。
省实验中学将以本书为校本教材,针对高一、高二、高三年级开设不同模块,特别是面向2017级新高一学生开发系统课程,引导学生学会自我管理、学会选择课程、熟悉升学通道、掌握报考方法,使每一个学生都能成为具有明确目标的学习者。
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