活学活用课本知识 有创新想法赶紧记下来,活学活用课本知识 有创新想法赶紧记下来

在刚刚结束的 “第31届山东省青少年科技创新大赛”上，青岛2中学生董玉博凭借“交通防雾霾麦克口罩扬声设备”获二等奖。 “读初中时我就开始记录一些创新想法，并整理在本子上，反复琢磨，思路会不断清晰起来。每个人都有自己的创造性想法，关键是能否真正重视并培养它。 ”董玉博说，他的这项发明设计原理是将口罩、扩音器和电子设备结合，适用于在废气污染严重场所进行大量工作的人员，防止人们因吸入污染的空气而造成身体伤害。“把想法变为现实的过程中，会发现起初的许多构思并不可行，需要多次寻找不同方法来尝试。比如设备刚开始是使用接线式装置，很复杂，工作时带上它很不方便，因此我又改成蓝牙版无线式，这就方便多了。”董玉博告诉记者，创造是有魅力的，当自己设计制作出来的东西能帮到别人时，感到很幸福。

“汤盆加盖可折叠，盖上有卡锁，方便固定又可拆洗，既不洒汤，还节省了空间。”崂山6中学生迟稼彬在校食堂打饭时，发现平常使用的汤盆没盖易洒，在相对拥挤的人群中端着汤盆走，时常发生碰撞而出现险情。他反复试验，征求同学意见，最终设计出 “带卡锁安全汤盆”。 “设计这种汤盆用到的知识都出自课本和生活观察，我只是又把它们重新运用到了生活中。”迟稼彬说道。

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