班级管理的最高境界是“自治” ——记青岛市第二实验初级中学教师贾喜艳

半岛记者孙雅琴

她从1995年参加工作,到现在做了21年的英语教师,担任过20年的班主任。她热爱教师职业,热爱每一个学生。她坚信,没有爱就没有教育。她就是青岛第二实验初级中学的贾喜艳老师。

在英语教学方面,贾喜艳不断研究教法,不断研究教材。她不但做好教学工作,更做好教研工作。在教学和教研基础上她总结摸索出一套“纵向合作,横向竞争,主动愉悦”的英语教学法,得到广泛关注,还曾获得过山东省论文一等奖。

在班级管理方面,贾喜艳也在不断研究的过程中,一步步提升和发展着自己。贾喜艳还认为班级管理的最高境界是“自治”。她坚持:“学生能做的事情,我不做”。贾喜艳会创造出尽可能多的机会,让学生参与到班级管理以及各种活动中去。由学生亲自参与活动,亲自体验活动,进而夯实班级的显性文化和隐性文化。她乐于把班级打造成一个温馨、和谐的大家庭,孩子们亲如兄弟姐妹,师生们亲如一家。她所带的班级先后获得过区级优秀班集体、市级优秀班级体。贾喜艳本人也获得过“优秀班主任”“师德师风先进个人”的荣誉称号。

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