系列介绍之五 甘守三尺讲台,争做“四有”老师

孙莉苹老师在上市名师开放课

崔金梅跟学生在一起

林成华和学生们在一起三尺讲台,无悔人生高慧娟城阳区第二实验小学老师

教学理念:爱是教学成功的基础,创新是教育的希望。

高慧娟1996年参加工作,自2001年以来一直担任班主任工作,忠诚于党的教育事业,严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著。

作为一名有着二十年教龄的小学教师,高慧娟对工作一直兢兢业业,从不拈轻怕重,而是服从分配,教书育人,并认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。她一直自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平,以严要求高标准来衡量自己。工作之余,高慧娟勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。多年来的教学积累,高慧娟让自己的教学和班级管理自成一家,自有风格,任教学科的成绩在全校乃至全区都名列前茅。

在注重教学成绩的同时,高慧娟还着力注重德育教育。二十年来,她在不变的工作岗位上,不断演绎着多变的爱心,她的爱心是真诚、宽容和坦诚的,并以此赢得了学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

高慧娟觉得自己始终要践行为人之道,从师之道,更要讲敬业和奉献,她也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献着。有付出就有收获,高慧娟相信不久的将来高慧娟也会桃李满天下的。

高慧娟老师正在指导学生

朴实用心,让梦想花开孙莉苹青岛市城阳第十七中学语文教师

从教理念:朴实用心,爱岗敬业。

孙莉苹是城阳十七中的一名语文教师,从教十八年来,有十四年任教初三,担任初三班主任十二年。她朴实用心,怀着对教育的梦想,爱岗敬业,努力让学生的梦想花开。

善沟通,做学生良师益友。

入教以来,孙莉苹常年任教毕业班,既像严父,又像慈母。严把思想关,体贴入微,温暖入心田。毕业班的学生压力大,很敏感,学生与家长、老师容易产生矛盾。孙莉苹从学生的角度出发,正确对待学生出现的问题,真正走进学生的心里,师生关系更加和谐,充分发挥了学生潜力。

严要求,用行为去示范。

孙莉苹在教学过程中一直向学生渗透“业精于勤”的道理,并且亲身实践。为了让自己在教学上做到“长流水”,她如饥似渴地汲取新知识,2010年她荣获城阳区优秀班主任称号,2013年获得“城阳区读书先进个人”,2014年获得“城阳区书香家庭”。学生看到她取得的成绩,也受到了鼓舞和鞭策,努力上进,连年中考取得优异成绩。

勤钻研,做“专业型”教师。

作为名师工作室的一员,孙莉苹积极参加区、市组织的各项教研活动,教育教学技能日臻成熟和完善,课堂驾驭能力逐步增强。先后举行过区市公开课、市名师开放课,并在区市优质课比赛中获得一等奖,2011年被评为城阳区教学能手。

孙莉苹用那一颗朴素的心去教诲自己的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

从教理念:渴望自己的孩子拥有什么样的老师,自己就努力成为什么样的老师!

崔金梅从事教育工作20年来,一直站在教育工作的前沿。钟爱教育事业,满腔热忱,任劳任怨,甘愿奉献,具有良好的职业道德,强烈的事业心和团结协作精神,为人师表,率先垂范,热爱学生,潜心教学,是一名优秀的人民教师。

作为一名语文老师,崔金梅潜心研究语文教学,刻苦钻研业务,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,大胆改革创新,是学校新课改的模范带头人。结合学校“三学合一”的课改理念,她潜心研究与实践,大胆探索语文教学的授课模式,进行了三年“小组合作评价”微课题的研究,得到区教研室领导的肯定。崔金梅曾获城阳街道教学改革先进个人,区优质课一等奖,公开课多次,辅导的学生获全国作文大赛国家级一等奖。

作为一名班主任,崔金梅的教育理念是:渴望自己的孩子拥有什么样的老师,自己就努力成为什么样的老师。平日里,她善于走进学生的内心,尽心尽力为学生们着想,工作有激情有爱心,班级活动有声有色,深受学生喜爱,同时勇于探索新的班级管理,建立完全自主式的小组管理模式。工作之余崔金梅常常进行家访,全身心投入到班主任工作。她所带的毕业班多年取得骄人的成绩,两次被评为区优秀班集体,个人也连续多年考核获得优秀等级。

一份耕耘,一份收获。崔金梅默默地付出,赢得了老师、学生和家长的普遍赞誉,她就是怀着这样一颗全心全意为学生着想的朴素情感,在平凡的岗位上践行着自己的人生理想。

默默耕耘与时俱进崔金梅城阳区第二实验中学语文老师

教育理念:既然选择了奉献,此生无怨无悔

从教21年来,林成华把青春奉献给了教育事业,把汗水撒在了三尺讲台。在从教21载中有17年从事班主任工作,其中连续14年担任初三班主任及语文教研组长及初三语文教学。

林成华表示初三学生升学压力很大,为了使学生在中考中取得优异的成绩,作为语文组长的她带领全组成员精心备课、上课、布置作业,大胆进行可行有效地改革,所以一直以来学校初三语文在中考中都取得了优异的成绩。作为老教师,林成华勇于担负起培养青年教师的重担,把好新教师的备课关、上课关,作业布置关。积极听课,并给出听课意见,认真的做出有缺点的分析,并且积极指导新教师校级和区级公开赛。

为了进一步提高教学水平,林成华积极参加校、镇、区、市等各级组织的教师继续教育培训和教研活动,撰写教学论文。工作中,积极参加区里举行的公开课、优质课选拔比赛,积极参与学校举行的教研组长示范课等活动,使自己的自身素质和课堂水平大幅度提高。辅导的学生作文在“全国青少年创新文艺作品大赛”山东赛区中连续三年获一等奖。连续三年年度考核为优秀,并且多次获得镇优秀教师、镇三八红旗手、镇巾帼女标兵、城阳区最美教师等称号。林成华所带班级多次被评为校“文明班集体”。

既然选择了,此生无怨无悔。21年的教育生涯,林成华始终坚守着一腔热诚一腔爱,用持之以恒的耐心,无微不至的细心,足以融冰的爱心,耕耘在这片贫瘠的土地上。

既然选择了奉献,此生无怨无悔林成华城阳第二十中学语文教师

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