五莲县实验学校五年级四班 于洵指导老师 姚常娟
小时候,爷爷经常带我去书法展览馆参观,那一个个龙飞凤舞的毛笔字,让我看了就眼馋。于是我就缠着爷爷教我写毛笔字,爷爷耐不住我的软磨硬泡,只好答应教我,并送我了一只他珍藏已久的毛笔。
刚开始,我连笔都不会拿,爷爷便先教我握笔,“大姆指和中指捏住笔杆,食指绕着笔杆,无名指和小姆指顶住笔杆”,爷爷和蔼地说。费尽九牛二虎之力后我终于学会了握笔,爷爷笑着说:“第一步已经完成,下面我们该练字了”。
接下来,爷爷开始教我“横、竖、撇、捺、点、提”等三十二个汉字基本笔划。经过一个多月的练习,我的基本笔划才算是有点样子了,爷爷说:“这就好比幼儿园毕业了,我们该升小学了”。
接下来爷爷便让我练习“大、小、多、少”等一些简单的汉字,经过不断的练习,虽然我的字写得还不算漂亮,但已经能够灵活地运用毛笔,我不禁有点沾沾自喜。爷爷却在这时给我当头来了一瓢凉水,“你这算是刚刚入门,难的还在后头呢!”。
然后,我便开始了悬腕的练习,说起这悬腕可不简单,所谓悬腕就是写字的时候手腕不能放在桌上,小臂要与桌面保持平行。往往我写不了几个字胳膊就酸了,便不自自主地放在了桌上,这时爷爷便在我的头上不轻不重的敲上一下,吓得我立刻抬起来。在经过了无数次的失败与挨打后,我终于学会了悬腕。
经过一年多的练习,我渐渐地洗却了自身的浮躁,掌握了写字的技巧。现在,尽管我的毛笔字练习也算小有成就,但比起真正的书法家我却还是差了许多,可我并不气馁,因为我相信“只要功夫深,铁杵磨成针”!
新闻推荐
五莲县实验小学五年级八班钊睿指导老师孙光辉九月一日是开学日,我和爸爸妈妈一起观看了《开学第一课》,一下子就被迷住了。这次的《开学第一课》主要讲述了抗日战争的故事,看后我的心情觉得悲伤,痛恨...