五莲全面关爱未成年人

本报五莲讯(通讯员 李维江 王涛)

“虽然我天生残疾，可是我一样阳光自信，这份‘关爱\’基金让我感受到社会的温暖，我会以优异的成绩来回报社会的关爱。”4月19日，对高泽镇初级中学的陈同学来说是一个特别的日子，这个优秀学生在“五莲县初中学生励志座谈会暨‘关爱\’基金首次发放仪式”上，作为学生代表畅谈了自己自强不息、励志求学的经历，并领取了县里首批发放的1000元“关爱”基金。

当日，像陈同学一样，五莲县14所初中的107名困难学生也都领到了1000元的“关爱”基金。

五莲县现有未成年人近9万人。据不完全统计，全县7.2万名在校生中，有4000多名家庭困难学生。为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，维护未成年人身心健康和人格健全，促进未成年人茁壮成长和全面发展，五莲县委、县政府在全县实施了未成年人思想道德建设“关爱”工程，突出关爱帮扶、道德教育、社会文化环境净化、阵地建设、主题实践五个重点，积极开展“春风”、“润雨”、“阳光”、“沃土”、“雏鹰”五大行动，营造有利于未成年人全面发展、健康成长的社会环境。

为加强对关爱工程的组织领导，该县制定下发《关于实施“关爱”工程，加强未成年人思想道德建设的意见》，召开未成年人“关爱”工程工作会议，建立起党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制，并把工作纳入目标管理绩效考核。同时，细化工作任务，将五项重点行动细化为16项具体工作，落实到30多个部门，并明确牵头单位和责任单位。规范工作制度，加强工作协调，定期召开工作联席会议，对工作实行项目化管理，建立工作台账，加强协调督促和检查，形成了各司其职、齐抓共管的工作格局。

作为一项社会系统工程，“关爱”工程需要全社会合力推进。对此，该县加强“关爱”工程的载体建设和宣传力度，面向社会征集出了“关爱”工程标识，制作播放反映县内部分困难未成年人生活现状的专题片《爱的呼唤》，命名挂牌28处未成年人社会活动基地，成立关爱未成年人志愿者协会，建立关爱未成年人超市，不断扩大活动的影响力、覆盖面。为解决未成年人实际困难，设立“关爱”未成年人基金，发起募集倡议，动员各级各部门和社会各方力量，为“关爱”基金添砖加瓦。到目前，已募集基金669150元，并确定为全县首批293个困难未成年人每人提供1000元的“关爱”基金。同时，在县内新闻媒体开设“关爱在行动”专题栏目，对社会各界捐款情况、关爱工程进展情况及时进行报道，做到期期有内容、每周有动态，形成了全社会关注、支持、参与“关爱”工程的良好氛围。 

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