本报五莲讯(通讯员 刘敬祥 于晓斌刘龙祥)为充分调动教师不断提高自身业务素质的积极性,努力打造一支学习型教师队伍,全面提高业务水平和创新能力,进一步检验教师暑假培训学习实效,近日,五莲县教育局举行全县中小学教师教育教学基本能力测试,5000多名教师参加了考试。
这次考试的内容包括教育理论、教育政策法规、课堂教学设计、专业知识四部分。为确保考试效果,该局在县职教中心多功能厅设立了中心考点,根据全县各学校提供的教师名册,从学校分管领导、任课教师和教辅人员中按7%的比例随机抽取的300名教师在此进行了统一考试。各中小学学校设立分考点,由各学校统一组织全员考试。个人测试成绩纳入学校对教师的业务考核,计入个人业务档案,各学校被抽测人员的总成绩纳入年底对学校的督导考核评估。同时为做到公开、公正、公平,教育局在编排考场座次时,采取学校与学校交叉、学科与学科交叉的方式,并采取闭卷形式,确保考试不流于形式,不走过场。
自实施新课改以来,五莲县教育局把教师的教育教学基本能力测试作为激励广大教师不断学习、更新知识的一项重要措施,已经成为一项常规工作。除此之外,该局紧紧围绕教师队伍建设采取了系列措施,建立健全了学校领导兼课、骨干教师外出进修、校内教师全员培训、教科研资助等规章制度,通过启动实施教师“读书富脑工程”、“新课程新课标通研培训”、“课题即问题研究”和“课型研究与达标”等行动计划,开展校长论坛、班级建设专家讲座、传帮带岗位练兵、技能比赛等活动,引导教师学中干、干中学,努力提高专业素质和能力,让广大教师自觉把专业发展同个人职业理想联系起来,把学习看成提升业务水平、实现自身价值的重要方式和途径,在认识水平和教学、教研能力等方面不断实现自我超越,努力使自己成长为学者型、研究型教师,全县教师的师资结构、业务素质和精神面貌发生了明显改观。目前,全县有296名教师获得省、国家级优秀教师称号,1600余人获市、县级优秀教师称号,1700多名教师拥有县级以上骨干系列称号,已占全县教师的1/3以上。
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