三秩沐风雨 共筑强国梦 ——写在日照职业技术学院建校30周年之际

筚路蓝缕，岁月如歌。30岁，是人生又一次黄金起点，羽翼已丰的日照职业技术学院，正向着更加美好的未来昂首奋进

本报记者 宋庆艳

教育是一座城市发展的内生动力。

1989年成立地级市的日照，要想后来者居上，必须有源源不断的人才输送。随着“中国制造2025”强国战略的提出，智能时代已经离我们越来越近，而智能制造最核心的就是技术人才的培养。

始建于1987年的日照职业技术学院，已于2008年被国家教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项单位，成功跻身全国高职院校百强，为日照的腾飞和发展提供了强有力的人才支撑。

近日，再传喜讯：日照职业技术学院入选第一批山东省优质高等职业院校建设工程。

桃李不言，下自成蹊。建校以来，日照职业技术学院根植区域，面向市场，累计为区域经济和社会发展输送了大批高素质技术技能人才，5万余名毕业生活跃在日照、山东乃至全国各行各业。

伴随着一座城市的崛起，学院已到而立之年。回顾30年的教育历程，无论是办学质量、校企合作、还是平台建设，都已“硕果累累”。

根植地方发展，办学质量“枝繁叶茂”

只有根植地方、服务行业和产业发展，职业技术学院的发展，才能“枝繁叶茂”。日照职业技术学院无疑是这方面的佼佼者。

在专业设置上，随区域产业发展动态调整，专业特色鲜明，形成了“日照发展和培育什么主导产业，学院就设置和建设什么专业”的专业动态调整机制。

“十二五”以来，科学规划专业布局，聚焦日照主导产业，重点建设了智能制造、汽车服务、创意设计、海洋生化、旅游服务、土木建筑、电子信息、食品加工、财务会计、商务管理等10个契合地方产业发展的专业群，面向日照主导产业和重点产业培养的在校生规模数万人以上，优势办学资源更加集中，人才培养针对性更强，服务面向更加精准。

此外，学院以学生职业能力成长为主线，创新实践“职场体验—实境训练—顶岗历练”工学结合人才培养模式，构建了由专业教育、通识教育和创新创业教育组成的面向职场的课程体系。学校先后荣获国家教学成果奖3项、山东省教学成果奖17项。

为进一步促进产教深度融合，学校不断创新校企合作模式。校企共建二级学院4个，共建校内产教融合园区3个，吸引入园企业31家。 与51家企业共建校内生产性实训基地19个、学生创新创业基地19个、共建专业13个、订单班36个，实现校企协同育人。与韩国现代集团共建现代汽车学院，实行理事会管理；与中兴集团共建中兴通讯学院，探索混合所有制办学模式；与五征集团共建五征学院，探索现代学徒制；等等。

2014年，学校被“世界职教院校联盟”授予校企合作卓越奖，是中国唯一获此荣誉院校。

对接创新需求，平台建设“风生水起”

打造创新驱动型经济，离不开各类科研平台的打造，而高校无疑有着先天的优势。

日照职业技术学院因势利导，依托优势专业，构建了由国家—省—市—校四级科技创新平台构成的应用性科技研发服务体系，建成44个科技研发平台，以此助推产业升级。

2011年以来，学院完成企业委托横向课题和技术研发项目1000余项，为企业解决技术难题400多项，教师受委托申请专利398项。学校承担13项国家星火农业类科技项目的研究和推广工作，日照80%以上的水产养殖企业由该院水产专业教师进行技术指导；60%以上的乡村旅游规划由该院旅游专业教师和学生承担。在山东沿海地区渔业生产转型升级、日照市工业强市、旅游富市、县域经济发展中，学院都作出了重要贡献。

在创新创业的大舞台上，学生们的力量不容小觑。为此，学院建立健全创新创业教育领导体制和工作机制，构建“全覆盖、分层次、成体系”创新创业课程群，聘请51名企业家和校友担任创新创业导师，每年设立50万元专项孵化资金，鼓励学生利用社团、工作室、产教园区、校内实训基地开展创新创业实践。

人人都有人生出彩的机会，创新创业在学生们之间渐成风潮。

学院还依托“金种子”计划、众创空间项目孵化具有科技含量的创新创业企业，打造文化创意中心、电子商务产教园区、日照智慧城市研发中心等3个创新创业平台，建设38个学生创新创业工作室。文化创意中心赛森工作室成立5年来，通过项目实做培养学生创新创业能力，65名学生毕业后自主创业。山东至信信息科技有限公司由学校毕业生创办，62名员工中80%来自学校。

校内，创业之花绚烂绽放；校外，创新基因频结硕果。

丰富软硬件，国际圈朋友“不断刷新”

历经30年风雨的校园，洗去岁月的浮尘，被一场秋雨涤荡出别样的明媚和生机。

行走在深秋的校园，才能感知这座校园成熟之美。

这里基础条件优越，是山东省绿化先进单位、花园式单位、省级文明单位。

——拥有校舍建筑面积42.6万平方米，教室用房面积12万平方米，校内技能训练中心7.98万平方米，图书馆2.76万平方米。

——拥有教学仪器设备总值1.74亿元，生均1.09万元；教学用计算机2351台；多媒体教室173间。

——图书馆纸质藏书160.8万册，电子图书9800GB，报刊1131种，中外文数据库15个。

——学校互联网出口1580M，云计算中心内存1024GB、存储36TB，管理信息系统19个。拥有校内实验实训室119个，校外实践教学基地433个。

这里师资力量雄厚。建设了一支素质优良、结构合理、专兼结合的高素质“双师型”教师队伍。现有教职工943人，专任教师7 0 9人，双师素质教师比例83.62%。52名教师担任国家级、省级行业协会及学术组织专家委员。日照航空院士工作站9名工程院院士和专家定期常驻学校，带领21名相关专业教师开展科技研发和专业建设。

对标国际，放眼世界，才能打开视野，找到前行的方向。为此，学校与13个国家和地区的77所高校或机构建立了合作关系，优质资源交流频繁。

值得一提的是，与丹麦、韩国和澳大利亚高校合作举办旅游管理、汽车检测与维修、机电一体化中外合作办学专业；与德国奔驰、宝马、保时捷、奥迪、大众厂商合作开展汽车专业人才培养，开发具有国际标准的课程体系，毕业生获得符合国际标准的SGAVE证书；与美国通用、惠普等5家国际知名企业开展软件技术专业合作，利用奥地利政府贷款482万欧元，建设汽车、数控、食品等具有国际先进水准的实训中心。

近五年来，先后有国（境）外78位专家来校开展教学指导、专业论证和项目培训，156位教师赴国（境）外培训交流，137名学生赴台湾建国科技大学、韩国新星大学等友好院校学习深造，211名学生赴国外实训。

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