我的读书之路

日照市外国语学校二年级八班 姜皓宇指导老师 管玉香

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我从开始读书到现在，从最初的画册，到后来的绘本，再到现在的纯文字书籍，每本书也从最初的不到1000字，到现在的平均6至7万字，可以说小有进步。

最初接触书籍，还是姥姥陪我的。从我出生姥姥就一直带着我。爸爸妈妈去上班的时候，家里就剩姥姥和我了，没有人陪姥姥说话，姥姥就拿着小画册讲给我听，慢慢地，我就被花花绿绿的画册给吸引住了，也喜欢上了听姥姥讲故事、讲画册。

上幼儿园的时候，姥爷给我买了《幼儿园》等绘本，里边有很多小游戏，有时还会赠送一些小玩具，我可喜欢了。

在外国语学校，管老师像农民伯伯培育禾苗一样精心地培育着我们，还给班级起了个名字叫“小种子班”，希望我们像小种子一样沐浴在知识的海洋里茁壮成长。管老师经常说，要让阅读像呼吸一样自然，鼓励我们多读书、读好书，每天坚持读书半小时以上。现在，在管老师的引领下，我们对书已经爱不释手了。空闲时，如果没有书读，总觉得手痒痒。

这个暑假，我读了很多书。其中，《小牛顿科学馆》系列让我印象最深刻。系列的第一本书分为四部分，分别是《金银岛大冒险》《何处看恐龙》《恐龙化石的复原》和《是恐龙？还是鸟？》，主要讲了不同种类恐龙的特点。从这本书中，我知道了一些知识，比如，斑龙是最早被命名的恐龙，鸭嘴龙有两千多颗牙齿等等，真的很有趣。

看，这就我是的读书之路，有点意思吧？ 

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