艺体之花绽校园 缤纷童年展活力 莒县果庄镇中心小学艺体课程助力学生内涵发展

本报通讯员 张皓

音乐沟通灵魂，启迪智慧；美术开发思维，提高审美；体育磨炼意志，锻造品格。为深入推进素质教育，促进学生全面成长，近年来，莒县果庄镇中心小学在县教体局的引领下，把艺体教育作为素质教育的切入点，为学生一生幸福奠基。

将文化艺术融于校园的各项设施建设之中，是学校发展的关键。为确保学校能开足开齐音体美课程、校本课程以及开展音乐、美术、体育的综合实践活动，满足学生学习艺术的兴趣和要求，该校把建设一支数量足、素质高、能力强、团结向上、热心于艺术教育的师资队伍作为艺术教育的中心环节来抓。学校开展一系列丰富多彩的课内外文艺活动，如庆“六一”文艺汇演、师生携手庆元旦系列活动、演讲比赛、书画展、硬笔书法赛等，为学生的全面发展创造良好的条件。

组建专业团队 设置特色课堂

一支充满活力的艺体教师队伍，为学校艺教工作的开展奠定了师资基础。他们热爱自身事业，具有丰富的教学经验，他们具有先进的教学理念，并各具有特长。

学校艺体组教师从学生的实际出发，根据不同学段学生的特点，深入挖掘教材的内在魅力。教学中，教师注重课程视野与儿童立场的融合，教师解读与学生理解的融合，学科语境与儿童心境的融合，精心设计教案，创设活跃的课堂氛围，注重学生自主学习力的培养，让学生在音体美课程中收获快乐，享受生活，从而激发学生对艺术与体育的热爱和向往。

多彩社团活动 线上艺体教学

“每朵花都有开放的理由。”经过几年的不懈努力，学校社团活动如雨后春笋，蓬勃发展，让每一朵“花”儿都竞相开放。学校始终将发展“艺体特色”列为学校特色发展方向，注重学生艺术教育和体育特长培养，在抓好常规工作的同时，结合学校实际，以课程为保证，以活动为载体，以体验为核心，开展了足球、太极拳、合唱、剪纸、创意美工、书法等特色社团活动。社团活动不仅丰富了学生的学习生活，还可以使学生在活动中受到感染和教育。

在抗击新冠肺炎疫情期间，学校积极响应国家“停课不停学”政策。为了促进学生德智体美劳的全面发展，艺体组教师们纷纷化身“主播”，将教室延伸到云端，让体艺教育在全新的环境里生根发芽，从而达到活动与课堂相融、教师与学生共进的美好境界。

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