碁山二小密织“关爱网”情暖“留守娃”

本报讯（通讯员 孙绪民） 针对农村“留守儿童”生活上缺人照应、行为上缺人监管、学习上缺人辅导现状，莒县碁山镇第二小学多措并举为“留守儿童”解难事、解心事、解烦事，为他们带去无限关爱。

建立专门的留守儿童档案，准确掌握留守儿童的个人信息及生活情况。开展多种形式的安全常识教育培训活动，结合身边事例，强化“留守儿童”的安全意识和防范意识，教给他们交通、消防、用电、防溺水等方面的安全常识，指导他们学会用法律手段保护自己的合法权益。

结对帮扶，倾注爱心。学校以社区(村)为单位成立留守儿童爱心互助小组，开展各种形式的文化知识教育辅导活动。组织班主任、科任教师分头行动，在节假日期间进行走村入户式的家访，沟通家校联系。

该校将积极探索农村“留守儿童”培养模式，不断完善长效机制，切实帮助“留守儿童”解决学习、生活和心理上的各种困难和问题，共同为他们营造良好的成长环境。

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