传承孝道文化唱响感恩之歌 市德育先进集体、浦北县平睦中学特色兴校记

容传松覃科棵

说起浦北县平睦中学，人们首先想到的是该校荣获“中国最美少年”称号的学生小梁燕，她十年如一日悉心照顾养父的事迹感动了钦州、感动了广大民众，成为该校深入推进“孝道文化”建设的动力和源泉。

近年来，平睦中学坚持“以德立校、特色兴校、质量强校”的办学理念，以“传承弘扬孝文化”为主线，大力推进“文明礼仪、慈孝感恩”教育，不断唤醒学生的善良之心、感恩之心、责任之心和爱国之心，学校教育教学取得了新的发展，先后荣获钦州市德育先进集体、钦州市基础教育先进单位等荣誉称号。

以校情为根基—— 倡导“孝道”教育

“文教覃敷，好答升平敦实学；德修罔觉，唯将亲睦叙彝伦。平睦中学的前身是文德书院，学校大门的这副对联就是书院成立时撰写的，以‘文德’二字为开头，意为广泛传布文化教育，更好地回报太平盛世，促进实学的发展；以道德修养祛除无知，把亲情和睦关系，叙说成一种必须坚守的常理。”平睦中学校长容国程介绍，这副对联既是书院之名，又是办学宗旨，表达了培养德才兼备、文武双全之材的愿望。

文德书院创建于1880年，由平睦乡绅李宦超、黄巨川、李吉斋、胡乐山等人倡议，并发动群众集资兴建而成。书院成立以来，坚持“文德”办学理念，秉持开放的办学格局，革命先辈卢壁光、覃注礼等人先后在文德书院任教，不仅带来了先进的教学理念，还在师生当中点燃了革命火种，掀起了声势较大的“文德学潮”。“孝的本质是爱，孝文化的核心是社会主义核心价值观，狭义的孝是赡养父母，广义的孝是奉献社会。”容国程说，我们正是基于书院文化体现的这种“大孝”和小梁燕十年如一日悉心照顾养父的这种“小孝”，在教学活动中倡导“孝道”教育，把学生培育成“礼、善、真、勤、品、毅”的祖国建设者和接班人。

以校园为舞台—— 唱响“孝道”文化

“父母是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流……”平睦中学七（3）班黄清霞周一国旗下《感恩父母》的演讲，引起了全体师生的共鸣。这是平睦中学开展“孝道”文化活动的缩影。

为真正唱响“孝道”文化，该校坚持以校园为舞台，深入开展孝道演讲比赛、孝道书画比赛、孝道作文比赛、孝道黑板报比赛等文化活动，特别是坚持每天晨读《道德经》《弟子规》《三字经》等经典名篇，坚持每周一开展国旗下孝心演讲，结合课改开展“开放式”的第二课堂文化活动，已成为该校“孝道”文化建设的特色名片。

同时，该校坚持以优化美化育人环境为核心，大力推进校园“孝道”文化建设，创建了“孝心园”，设置了“善行义举榜”，充分利用教室、走廊、楼梯等场所，布置“孝道”文化标语。如今的平睦中学，处处洋溢着浓浓的“孝道”文化气息，真正起到了潜移默化的教育作用。

以校外为阵地—— 践行“孝道”精神

2015年从平睦中学毕业的梁少莲，曾被评为“钦州市第二届道德模范”，这是该校深入开展“寻找身边的小梁燕·争优美德少年”活动的结果。

梁少莲生于一个贫苦而特殊的家庭，全家4口人，父亲年老多病，母亲是精神病患者，由于当时姐姐在外读书，照顾这个家庭的重担便落在梁少莲身上。每天放学回家，做家务，为父亲捶背，陪母亲聊天，成了她每天的“必修课”。梁少莲说：“小梁燕是我们学习的榜样，只要父母高兴，我就感到开心。”

为真正化孝道思想为孝道行动，近年来，平睦中学坚持以小梁燕为榜样，向全校师生发出向小梁燕学习的“倡议书”，结合雷锋纪念日、三八妇女节、教师节、重阳节等重要节日，以校外为阵地深入开展“寻找身边的小梁燕·争优美德少年”活动和学雷锋志愿者活动，大力培育和践行社会主义核心价值观，涌现了一批美德少年。

“自从孩子进入平睦中学读书后，变懂事了，学会尊重家长了。”“过去，孩子从不和我们沟通，现在时不时便打电话给我们，让我们在广东打工感到很安心。”……家长们的评价，道出孝德教育带来的成效。

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