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“90后”跨国结缘“鲎生仔”海中寻根 北部湾大学马来西亚籍青年教授关杰耀速写

来源:钦州日报 2019-12-16 09:25   https://www.yybnet.net/

关杰耀(右二)与学生一起在滩涂上考察

关杰耀(左一)介绍中国鲎

本报记者 赖 昕 通讯员 易治成

“鲎生仔”,是北部湾大学学生对中国鲎研究专家、青年教授关杰耀的昵称。

近日,这位来自马来西亚的“90后”博士荣获2018年度全国水生野生动物保护海昌技术奖。

在钦州工作三年间,关杰耀致力于在北部湾海域开展中国鲎育幼场分布格局研究,期盼让中国鲎研究保护的科研成果真正体现到渔民的日常生活中。

虽然这些年拿下许多有分量奖项,但他的初心没有丝毫改变。关杰耀说:“希望通过自己的努力,更好地推动海洋生态管理学科的建设,为海洋学科研究的发展贡献自己的一份力量。”

海洋研究,坚守承诺

今年6月15日至20日,第四届国际鲎科学与保护研讨会在北部湾大学举办,这是该国际会议首次把举办地落户在中国内地。会议发布了《全球鲎保护北部湾宣言》并宣布将每年6月20日定为“国际鲎保育日”,呼吁社会各界联动保护鲎资源。

当晚,作为会议的组织者之一的关杰耀在朋友圈写道:“会议举办完了,终于完成了对一些人的承诺。”凡是了解这个被湾大人称为“鲎生仔”的马来西亚小伙的人,也许都能从中读出他的兴奋、喜悦和坚定。

2016年6月,关杰耀从香港城市大学博士毕业后,来到当时的钦州学院海洋学院工作。

关杰耀回忆道:“刚来钦州时,当地居民讲的白话我很多都听不懂,来钦州三年了,方言也还是一个障碍。”初到异国他乡,困难是显而易见的。但只要一提起中国鲎,这个“90后”的小伙子就明显兴奋起来,“北部湾是现今中国近海地区中国鲎种群密度最高的一块海域,具有研究鲎的得天独厚的条件,是研究中国鲎最方便的地方。”

关杰耀在香港城市大学读博时,师承国际知名鲎研究专家单锦城教授。正是因为单锦城教授的影响,他走上了中国鲎研究之路。“我的博导一直以来都从事着中国鲎的研究保护工作,他一直关注着北部湾地区的中国鲎,希望在北部湾地区能够召开一次关于鲎的学术研讨会,今年终于实现了对他的承诺。”关杰耀说,这场国际会议也是对在台湾实习时的导师陈章波教授的承诺。

凭着热爱,带着承诺,关杰耀扎根在了北部湾。从2016年至2018年,短短三年时间里,这个小伙子拿下了多个令人瞩目的好成绩:学校第五届青年教师教学大赛理科组特等奖、钦州市五一劳动奖章、2018年全国水生野生动物保护海昌技术奖。他还先后主持国家自然科学基金、广西自然科学基金等各级各类科研项目。

科研之路,精益求精

在关杰耀看来,科研之路非一帆风顺。

刚到学校时,由于没有组建自己的科研团队,关杰耀经常只带着几位上课认识的学生去滩涂上了解中国鲎的种群情况。“有次我挽着裤脚走在淤泥中,面朝滩涂背朝天,伸手在滩涂里试图寻找中国鲎幼体的时候,被当地渔民‘抓住’,还被撵走”。

从孤身一人白手起家搞研究到师生科研团队的最终创建,从滩涂上的遍寻无果到中国鲎育幼场分布研究初步取得进展,随着科研工作的不断深入,关杰耀的研究团队在本地渔民的介绍和查阅相关资料的帮助下,经过两年的不懈努力,在今年终于基本明确了中国鲎幼体的生存环境,实现了中国鲎保护工作落地生根的第一步。“我的科研重点是在北部湾海域进一步开展中国鲎育幼场分布格局研究,了解明确中国鲎的育幼场的具体生境特征,进而基本确定幼鲎的生存条件。接下来,我们将在鲎已经受破坏的海域寻找合适的育幼场,通过生境优化和增殖放流,恢复鲎的野外种群,更好地保护生物多样性。”关杰耀谈起未来的科研方向这样说道。

关杰耀所在的实验室常年全天对学生开放,这在学校众多的实验室中,非常难得。“同学们来实验室的动力是发自内心对科研的兴趣,而不是消极地完成任务,希望他们逐渐把兴趣转化为对科研的关注,发自本心地将科研坚持下去。”关杰耀说。

对科研的热爱,也让关杰耀用“差一点都不行”的标准来严格要求学生。关杰耀始终认为,本科生的毕业论文更需要严谨的科研态度与精益求精的科研精神,无论是实验数据收集的方式,还是研究方向与选题的最终敲定,都需要理性与严谨贯穿其中。

人才培养,因材施教

关杰耀独立教授的第一门课程是《生物统计学》。虽已经掌握了一定的汉语,但毕竟是一名“洋”老师,苦于不知如何缓解课程本身的晦涩与枯燥。

“面对这样的困难,我心里想,自己现在是一名教师,就要坚持自己的理想与实现对学生的承诺,把学生教好,帮助他们,把更多有用的知识传授给学生。”关杰耀说。

后来,关杰耀发现,相对于理论学习和知识复述,湾大的学生更擅长动手。于是他考虑减少基础理论的溯源分析,更多引入事例教学,从学生擅长的动手能力出发,引导他们动手科研,提升科研动手能力,从科研应用这一方向出发,介绍理论的作用意义和相关事例。例如,他常常用罗非鱼养殖的水质测量作为《生物统计学》的案例教学,也会经常叫学生留意校内的奶茶店位置如何影响销量。

经过调整与磨合,学生渐渐发现生物统计学不仅有意思还很有用。从2017年开始独立承担专业课教学任务以来,关杰耀老师的《生物统计学》受到了越来越多师生的认可。湾大学子中流传一句话——“要学《生物统计学》,就要找海洋学院的关杰耀!”

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